1、想画面,看看诗中描述了诗怎样的田园风光和田园生活。
2、在诵读中,受到中国经典田园牧歌类诗歌美的熏陶。
3、绿树村边合,青山郭外斜。
4、马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
5、山下孤烟远村,天边独树高原。
6、九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
7、这五首诗中,你最喜欢的哪一首或哪一句?
8、箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
9、平沙芳草渡头村。绿遍去年痕。
10、明诗意,带上你的感觉再读古诗,结合注释,弄明白诗的大概意思。
11、花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
12、小童疑是有村客,急向柴门去却关。
13、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
14、钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
15、门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。
16、简单了解田园诗的表达技巧。
17、杏树坛边渔父,桃花源里人家。
18、诗中描述了怎样的田园风光和田园生活?诗中寄寓了作者怎样情感?
19、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
20、寂寂柴门村落里,也教插柳记年华。
21、再读诗歌,感受语言的平淡,情感的真挚。
22、师:孩子们,轻轻地读读这个词。读到“田园”这个词你会想到什么样的画面?
23、悟诗情,仔细体会诗中所寄寓的作者的情感。
24、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
25、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
26、锦里烟尘外,江村八九家。
27、用一些关键词记录下自己当下的阅读体验,完成学习表格。
28、自由阅读四首古诗,诗读正确,读通顺,读出节奏,注意读诗时的感受,并结合注释和插图,理解诗的大概意思。
29、雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。
30、万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
31、林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。
32、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
33、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
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