1、听我讲故事,幼儿们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
4、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,2014年元旦活动结束。
6、迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
7、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
8、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
9、以感恩为主题全体起立宣誓。
10、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
11、从灯笼下取出字谜条,家长陪同幼儿,引导幼儿说出谜底。
12、从灯笼下取出字谜条,幼儿能够接出诗句的下一句诗。注:以上两条任意猜对一条即可获得小印章。
13、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
14、活动对象 班全体师生。
15、看图说话,今后我该怎么做。
16、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
17、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
18、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
19、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
20、师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
21、午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
22、第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
23、参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
24、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
25、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
26、每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。
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