1、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
2、答辩过程中,包括制作的PPT,与众不同的部份(即论文的亮点)非常重要,可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料(姓名、专业、班级、学号等)。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?
5、坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
6、学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
7、定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
8、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
9、答辩老师提三个问题,学生准备30分钟。
10、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
11、学生答辩。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。
12、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?
13、文章的基本观点和立论的基本依据。
14、听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。
15、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?
16、本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
17、对贵州开展酒文化旅游的条件进行了分析,主要从地理气候、资源条件、社会文化、政府政策等方面做了阐述,从而充分论证了贵州酒文化旅游开发的可行性和必要性。这是本文的一个难点。
18、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?
19、自己为什么选择这个课题?
20、我选择这个题目,老实说,我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分,应该易于开展论文的撰写,所以选择了它。
21、自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
22、论文答辩未通过或论文答辩成绩为不及格的学生,除有严重的抄袭现象者外,原则上可进行二次答辩,有严重的抄袭现象者,取消二次答辩资格。
23、提前到达答辩地点,抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩,号码靠后者下午答辩;号码在中间者,建议留在答辩地点等候,以防错过点名,从而影响分数。
24、写作毕业论文(作业)的体会。
25、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?
26、总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。
27、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
28、答辩结束,须礼貌鞠躬并致谢,方可离开。离开后是否需要修改论文或补充记录内容,则视情况而定。
29、本文提出的见解的可行性。
30、切忌领导、指挥答辩官,禁止请看XX页的内容这个问题在论文中有详细分析之类的话语。
31、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路,应对方法是:向答辩官提出重复提问的要求,以作缓冲和平复心情之用。
32、全文的各部分之间逻辑关系如何?
33、经过你的研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
34、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!
35、酒文化旅游概述,在这一部分我首先介绍了酒文化、酒文化旅游的定义,并重点阐明了贵州酒文化旅游资源的类型。
36、注意开场白、结束语的礼仪。
37、凡是参加答辩的同学,在答辩前必须提交以上毕业论文材料,方可参加答辩。材料上交不全的同学,不允许答辩。
38、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?
39、叙述言简意赅,口头禅如嗯呃之类,要少说。
40、论文答辩小组综合评定。
41、答辩者最好制作PPT(幻灯片),最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书,可加入一些个人想法,或者与论题相关领域的创新内容。
42、本论文通过介绍《刑法修正案(
43、》对醉驾入刑的立法规定,结合我国的社会实际情况,在指导老师的悉心指导下,通过收集文献资料,凭借学校图书馆查阅并收集与本课题研究相关的文献,通过互联网收集与本课题研究相关的文献资料。并通过比较研究分析,理论联系实际,综合归纳出结论,提出解决办法。
44、提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。
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