1、我多想去看看土耳其,有没有歌里唱出来的浪漫气息。
2、我多想去看看爷爷那间带锁的小木屋,不知道里面到底锁着什么秘密。
3、题五,引导小朋友用事物发展的逻辑顺序给小短文排序,要会找关键词。
4、我对爸爸说我多想去看看,我多想去看看。
5、我多想去看看李太白慨叹的高峻蜀道,我多想去看看杜工部挥毫的滚滚长江,我多想去看看毛主席伫立的橘子洲头。
6、我多想去看看那间充满回忆的教室,那里有我的青春时光和校园时光。
7、我多想去看看蔚蓝的大海,与你们手牵手,肩并肩,许下对未来的承诺。
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