全网最全！2021年英语手抄报简单精选62条

1、积极开展好各项体育活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

2、积极推进“励志 崇德 导行”特色校的创建工作。

3、加强和学生家长的联系。

4、建设良好的班风和学风，帮助学生形成高质高效的学习习惯。

5、与科任老师充分协调好，抓好重点学生的工作，重视各门学科的协调发展。

6、开展各种比赛，促进学生全面发展。

7、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。 对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。

8、班风学风虽然大有改进，但离班主任预期的目标还有一定的距离，个别学生学习的积极性不够，部分学生集体意识不强。

9、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高

10、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的作用。

11、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。

12、组织教师开展读书学习活动，举办读书汇报会，交流心得体会。并实施网上资源共享，教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上，交流提高、共同发展。

13、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施情况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。

14、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上《xx教育研修网》，学习“教师专业化成长”业务知识，参加网络教研，发表研讨帖子。获得“xx市教师继续教育先进单位”。

15、结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。

16、__分别获得了__市田径运动会个人赛两项第一和三项全能第二的优秀成绩。

17、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。

18、制定班级文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。

19、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。

20、教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。

21、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响。

22、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都有事做，为创建一个良好的备考环境打下基础。

23、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

24、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。

25、在____年9月揭晓的《小学语文报》征文赛中，获得国家级特等奖：邬涵冰;省级特等奖：王铿、庞文涛、竺柳汝;省级一等奖：舒佳宁、夏诗榆、李则萱;二等奖：叶好好、李郴、陈怡冰、叶好好。

26、加大骨干教师队伍建设，开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动，主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动，鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动，为他们提供展示教改成果的舞台，创设竞争向上的氛围，促使教师在实践中得到锻炼，脱颖而出。

27、通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。

28、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

29、__在宁波市“美术学具”评比中获得了三等奖。

30、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师周一政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

31、抓好学生行为规范教育。

32、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。

33、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。

34、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

35、抓好升学考试的有关工作。

36、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

37、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

38、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

39、强调心理素质的培养，把心理素质当作高考的第六门课，在平时的学习和考试中给予学生具体的明确的指导。

40、__获得了法制手抄报__市三等奖。

41、在__市“读书征文”赛中，李则萱一等奖;陈芊羽三等奖。

42、开展心理健康教育，做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。

43、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

44、最后，再次感谢大家对我本人以及高三(

45、班的关心和支持，也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。

46、落实“健康古冶幸福人民”活动，开设健康教育课，加强健康知识宣传教育，开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色，以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目，结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动，积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。

47、进一步开展后进学生转化工作，扩大前一学期的转化成果，为学生后续的学习生活打下良好的基础。

48、帮助学生强化动机，树立明确的目标。

49、培养良好的学习习惯，做好11年下半年工作计划。

50、依托校本培训、校本教研，为教师专业化成长引路。

51、在____年__市中小学生食品安全作文比赛中，我班的李则萱获得了一等奖。

52、个别班干部的工作能力不强，组织能力弱，虽经帮助与辅导，但仍需进一步培养。

53、强化学生的自主意识，培养学生的自我管理能力，通俗的讲，学生能做的让学生自己去做，班主任主要起一个督促、引导和规范的作用。

54、__在__市“我爱中华”征文赛中获得了三等奖。

55、积极抓好潜能生的转化工作，努力使潜能生以失败者来，以胜利者走。

56、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。

57、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考氛围。

58、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。

59、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

60、认真学习先进的班级管理经验，向其他优秀的班主任学习。

61、加强班级学风建设，营造良好的学习氛围。