关于儿童快乐的名言81句

1、教训子女，宜在幼时。先入为主，终身不移。

2、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

3、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加显得可爱。

4、你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年旳小学生。

5、中国教育之通病是教用脑旳人不用手，不教用手旳人用脑，所以一无所能。

6、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

7、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

8、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

9、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。

10、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

11、小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长，祝儿童节快乐开心。

12、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔。

13、你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

14、.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。

15、教育是什么？教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活，死教育教人变死。

16、笑是一种没有副作用的镇静剂。

17、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

18、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

19、蒙以养正，圣功也。——易经

20、故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

21、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易

22、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。

23、六一排排坐，请你吃果果：吃颗宽心果，事事都乐呵；吃颗开心果，时时都快乐；吃颗称心果，机会不错过；吃颗顺心果，幸福好生活。儿童节，你也乐乐吧！

24、开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。

25、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

26、亲民亲物亲赤子，问古问今问未来。

27、我们深信教育是国家万年根本大计。

28、我们做教师旳人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

29、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

30、失败是成功之母，奋斗是成功之父。

31、你旳教鞭下有瓦特，你旳冷眼里有牛顿，你旳讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。

32、六一节日多美妙，儿童欢乐纷纷笑。新衣新鞋戴新帽，盛装歌唱又舞蹈。亲子同台热情高，一起游戏心不老。亲密接触暖心巢，一家和乐乐逍遥。

33、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。

34、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

35、快乐对于有的人是彩虹，而对于有些人只是白云。

36、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

37、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

38、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

39、当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下去。不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人群。

40、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

41、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

42、听见爸爸同意他上学了，来喜学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。

43、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

44、当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下去。

45、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。

46、弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

47、童年是最美妙的，充满自信；童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节！

48、你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知 启发式教学：

49、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。

50、这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。——罗兰

51、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。

52、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。

53、我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手。

54、我高兴得像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见的灯塔，心里那股子乐劲不知该怎么形容了！

55、人能习于勤，亦能习于惰。人之有惰念，不难芟除之；所可惧者，既由惰而因循，复由因循而长惰。

56、祝宝贝生日快乐，身体健康，快乐成长！

57、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

58、他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

59、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

60、以教人者教已，在劳力上劳心。

61、志存高远，脚踏实地，刻苦钻研，勤思苦学，稳定心态，不馁不弃，全力以赴，夺取胜利！

62、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

63、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。

64、儿童协会宣布六一的准确含义：一副健康体魄，一个幸福家庭，一颗欢乐心态，一份美好工作，一生幸运平安，一群可爱朋友。愿你有六一，儿童节快乐！

65、今天的你，格外的“英俊潇洒”：戴个小帽，背个书包，校服身上套，手里拿鞭炮，见谁都开口就笑，无时不刻不在闹，六一儿童节，祝你青春永驻，童心永存！

66、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。

67、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。

68、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

69、要解放孩子的头脑、双手、双脚、时间、空间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到教育。

70、人想树木一样，要使他们尽快长上去，不能勉强长得都一样高。

71、快乐如肥皂泡，一吹就满天飘；幸福如棒棒糖，一吃就开口笑；生活如蜜罐罐，一尝就甜蜜蜜；六一来了，祝福你童心永在，开心快乐！

72、——陶行知 创新与实践：

73、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

74、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。

75、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

76、看到小狗醒过来了，他心里那个高兴劲就别提多高兴了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

77、——陶行知 因材施教：

78、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知

79、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

80、捧着一颗心来，不带半根草去。

81、如果你为着错过夕阳而哭泣，那么你就要错群星了。

82、恭喜你喜得千金，从此以后，千斤的幸福将压在你们身上，千斤的快乐将陪伴你们身边，千斤的甜蜜将萦绕你们的家庭，愿你们的小千金健康快乐成长！

83、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。

84、行是知之始，知是行之成。

85、你的聪明，让我感动；你的活泼，让我快乐；你的纯真，让我开心；你的全部，让我幸福。六一儿童节，愿你幼小的心灵充满阳光快乐！

86、亲爱的儿子，你现在是大哥了，要和爸爸一起照顾好妈妈和两个弟弟，愿你健康快乐成长，做一个小小男子汉！

87、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。

88、青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。——希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。

89、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。

90、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

91、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫”因材施教。

92、她满心欢喜的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。

93、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。

94、人生所必需之知识技能。

95、前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！——梁启超

96、三十功名尘与土，八千里路云和月。

97、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

98、人生极为重要的三件事：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活！

99、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

100、所谓健全人格须包括：一私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。

101、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。