醉翁亭记的注释17句

1、请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。

2、不胜酒力；与民同乐；陶醉山水；自得其乐。

3、本文采用了叙事与写景抒情相结合的写法。要弄清文章中哪些是叙事，哪些是写景抒情，三者是怎样紧密结合起来的，从而领会本文情景交融的艺术境界。要结合时代背景和作者个人被贬的经历，体会本文抒发的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。

4、文中写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是______________。

5、欧阳修在描写滁州四周的山时起初用了40个字，把东南西北四方都写了，但最后改成：“环滁皆山也”5个字。对于这5个字，有下面几种议论，选出不确切的一项。

6、山区地下矿藏丰富，已探明储量（金属量）为

7、5万吨，主要有黄铜矿、班铜矿、辉铜矿，以及伴生的金矿、银矿、钼矿。

8、如何理解“太守之乐其乐”？选出分析恰当的几项。

9、本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的？

10、范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥，引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心（每句填7个字）。

11、课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”，表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中的“也”的不同表达作用填在相应括号中。

12、下列句子中的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是（ ）。

13、景点之一：醉翁亭景点介绍。导游在介绍此景点时可让学生都把眼睛闭上，体现梦游。随着导游细致入微地讲解(学生可在原文的基础上，对其景色进行细致描绘)，进而完成对课文第一自然段的理解。

14、教师简单旁白，然后由另外几名导游按课文内容依次进行景点介绍。

15、从选文看。太守醉并非只因酒而起，而是由于_____________和_____________。

16、理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。

17、读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？

18、景点之二：醉翁亭早晚及一年四季景色介绍。亦可让学生闭上眼睛。