1、主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。
2、公布前六名选手的排名,颁发
3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。
4、中场休息与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。
5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。
6、正式开赛前参赛选手坐在后门处。
7、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的.心轻舞飞扬。
8、参赛选手抽签:各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1:00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。
9、活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
10、纪律安全管理、各班班主任。
11、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。
12、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
13、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
14、本届mystory扩大了比赛范围,由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日,增强了活动的号召力,扩宽了自我展现的平台,对在校大学生更加具有吸引力。
15、要求:演讲稿自己写,字数在200―300,演讲时间2―3分钟。
16、确定好晚会的举办时间,要具体,同时做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。
17、个人奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
18、开展此类学术性的活动,我们不仅可以提高学生英语学习的积极性,从而推进我校的英语教学工作,而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系,在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时,本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。
19、辅导培训:各班参加决赛的选手在班主任的协助下,由本班英语老师进行辅导培训。
20、主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。
21、本届英语演讲大赛的主题:ONTHEJOURNEY更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己,提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力,充实自己的业余生活。
22、方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。
23、参寒服装及伴奏道具自准备。
24、评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获
25、出场顺序采用抓阄的方式决定。
26、同时外协的会员将近几千人,这使得该比赛拥有坚实的参赛基础。并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。
27、由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音(该歌曲由选手自己选择),并将该5段音频依次排号(如:0
28、02…不公布选手名字)放上学院微博,由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手,进入决赛。
29、宣传组组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
30、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
31、赛场设定:两个赛场,每场中3位评委。复赛按照50进30进行淘汰。
32、加深对英语口语表达的重要性的认识。
33、报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,0
34、07有实力的选手均可参加。
35、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。最终高
36、高二年级各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
37、评分:5~7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。
38、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
39、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。
40、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。
41、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
42、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。
43、评委安排:校领导、名部门负责人等。
44、要将肢体语言融入演讲中,增强个人感染力和个人魅力。
45、选手在活动开始前15分钟就座抽签。
46、后勤组组长:(李平:杨婕、张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。
47、周涛将活动图片保存到教导处《“HappyEnglish”演讲比赛》文件夹。
48、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
49、学习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚,顺应时代潮流,大力开展此次活动,为本校大学生提供了锻炼英语口才,展现个人风采的平台。
50、本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下,扩大了mystory的活动影响力,能吸引更多的同学积极参与。同时,有外国语学院的.加入,能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成mystory的顺利进行。
51、外语协会已经有十余年的历史,不断的成长,使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。
52、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
53、提高学生学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
54、协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。
55、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
56、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
57、会场布置简洁、细致、典雅。
58、主持人注意把握整个活动流程时间安排。
59、选拔标准:复赛实行评分制,每位评委根据选手演讲和陈述情况打两个分数计算出每位评委的总分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的选手可进入决赛。
60、选拔标准:预赛实行批准制,评委可根据选手表现情况自行打断演讲,并决定选手是否进入初赛。三位评委中若有两名表示同意,则该选手可进入初赛。
61、比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任,同时还很可能会引进大众评审,保证了比赛的公正性和权威性。
62、预赛:以班级为单位进行预赛,班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。
63、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。
64、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生MYSTORY英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时,借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流,并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。
65、宗旨:本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
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