最新整理！支部手册中民主评议党员记录模精选39条

1、继续改善学校的安全卫⽣⼯作⾯貌。

2、是否贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产和精神文明建设做出贡献。

3、是否密切联系群众、关心群众疾苦，艰苦奋斗、廉洁奉公，反对腐化奢侈，反对以权谋私；是否模范遵守本单位制定的一切规章制度，是否起到党员先锋模范作用。

4、进⼀步落实好教育局党委党风廉政建设责任制⼯作。

5、是否切实地执行党的决议，遵守党的章程，履行党员义务，珍惜党员权利。

6、⽀部加强对校务公开⼯作的指导。

7、提⾼服务质量，改进⼯作作风。对来访⼈员做到热情接待，耐⼼倾听，及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈⼯作。

8、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

9、推⾏校务公开，实⾏民主管理。

10、认真开好每学期⼀次的民主⽣活会。通过开展批评和⾃我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

11、以实施新课程为重点，深⼊推进课堂教学改⾰。

12、继续开展先进性教育活动，⽴⾜于党员真受教育，群众真感满意，各项⼯作真有促进的⽬的。

13、⼤⼒强化⾏风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

14、加强法制教育，维护安定团结。

15、表彰优秀党员。 对民主评议合格党员，由党支部通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员，报上级党委批准，进行表彰。

16、围绕建设“书⾹校园”，积极开展“党员读书 ”活动。

17、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

18、依法规范办学⾏为，深⼊推进素质教育。深⼊推进新课程改⾰，严格实⾏科学的作息时间和静校制度、严格实⾏素质教育评价制度。进⼀步改进学校德育⼯作，深⼊实施素质教育，努⼒培养⾼素质的社会主义现代化建设⼈才。

19、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，形成师德建设的长效机制，为精神⽂明创建提供物质⽀持。

20、完善帮教⽹络，综合治理有成效。

21、开好党内民主生活会，认真进行评议。在党支部或党小组的民主生活会上进行互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任地评功摆好。同时也可采取适当的方式，听取非党群众的意见。

22、加强师德、师风建设，⼤⼒弘扬教书育⼈、为⼈师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努⼒为青年教师的成长创造条件。

23、民主评议党员每年进行一次。

24、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党⽀部、争做优秀党员。

25、继续抓好⾏风建设，落实好党风廉政责任制⼯作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导⼲部的从政、从教⾏为。

26、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困⽣”的帮教⼯作，发挥党员在学校教育、教学⼯作中的先锋模范作⽤。⼒争⽤党员⾃⼰的⾔⾏和⼈格⼒量去影响和带动教师，提⾼党员在教师中的影响⼒。

27、党支部综合分析。召开党支部委员会，对每个党员的评价和反映进行综合分析，形成组织意见，转告本人；各支部评议综合情况向支部党员大会报告。在支部评议中拟定为“优秀”或“不合格”的党员，需上报党委讨论后定格。

28、联系实际，搞好个人对照检查。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，肯定成绩，找准存在的问题及根源，进行自评，并形成个人总结材料。

29、本年打算每年⼀次党员⽣活会，(包括学习、参观、活动等)。

30、理论学习方面存在的问题。

31、对政治学习不够主动。满足 于自认为接受新事物比较快，往往学校政治学习布置什么学什么。对 马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的 不深不透。

32、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工 作紧密地结合起来。

33、加强师德建设，强化内部管理。

34、加强对青年教师、⼊党积极分⼦培养教育⼯作，⿎舞引导青年团员将加⼊党组织作为政治⽣命中追求的⽬标，不断学习，严格要求⾃已。

35、民主评议党员工作在党委的领导下，以党支部为单位有计划、有步骤地进行。

36、认真学习，搞好思想教育。以党章及有关文件为基本内容，也可结合实际开展理想宗旨教育、党风党纪教育，为民主评议党员工作奠定思想基础。

37、落实保持共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。

38、是否站在改革前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系。做到个人利益服从党和人民利益，局部利益服从整体利益。

39、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。