句子成分引入（句子成分公式）

句子成分引入【一】

1 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。

2 . (predicate:是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。

3 . 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

4 . C这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

5 . 句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语补语<>

6 . The door remains open

7 . 宾语补语

8 . 如：(Thetallboy(oftengo(tothebigzoo

9 . 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

10 . （）写文章是交流思想传播经验的一种方法。

句子成分引入【二】

1 . 　：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。如：

2 . Theyareteachers(他们是老师。

3 . 特点：A经常由动词形容词副词充当。B一般补语与中心词之间有“得”字连接。

4 . 特点：A经常由动词形容词充当。B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。符号：单行线。

5 . （）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。

6 . 对划线的词性分析不正确的一项是：（）

7 . ．谓语动词由状语修饰

8 . 　：指动作所涉及的人或事物，一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。如：

9 . 符号：中括号〔〕。

10 . Are you afraid of the snake?

句子成分引入【三】

1 . (predicative:表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分，表示主语的性质状态和特征。

2 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。符号：双行线。

3 . 句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。

4 . 心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。

5 . Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo

6 . (动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如：ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。/Eatingtoomuchisbadforyourhealth(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch(吃得太多对你的身体不利。

7 . 其二，各种句子成分，处于不同的结构层次。主语和为主处于第一层次，如例（２）的“一轮红日”和“渐渐升上蔚蓝色的天空”；主语的定语及其中心语谓语的状语及其中心语补语宾语，是对主语和谓语的再分析的结果，处于第二层次，如“一轮”“红日”“渐渐”“升”“上”“蔚蓝色的天空”；而宾语的定语及其中心语，则是对宾语的再分析的结果，处于第三层次，如“蔚蓝色”“天空”。

8 . （）一个人在学习过程中有若干主要的关节。

9 . 定语：对名词性形式进行范围限定。

10 . The trees planted last year are growing well now (过去分词

句子成分引入【四】

1 . ．补语跟着宾语表语跑：

2 . The man over there is my old friend(副词

3 . （）人类历史的发展，与人物的活动息息相关。

4 . (祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children(孩子们请保持键盘的清洁。(省略了主语/Yougothereandfetchmeaglassofwater(你去给我弄一杯水来。

5 . （）赵州桥的设计完全合乎科学原理。

6 . 特点：A经常由动词形容词充当。

7 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

8 . 量词：斤朵

9 . 自古音乐分两种，好的和坏的。

10 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。

句子成分引入【五】

1 . IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。/Hecan’thavefinishedreadingthe-page-longnovel(他不可能读完了那本长达页的小说。/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreading

2 . ．主语(名词代词形：句子的主体，是谓语陈述，说明的对象。

3 . He is asleep (形容词

4 . （）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。

5 . Puff,themagicdragon,livedbythesea

6 . His father is in (副词

7 . 浑身的毛病真呀真不少，前后乱窜它还会加塞。（RAP）

8 . ５）状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。如：

9 . 主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。

10 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom

句子成分引入【六】

1 . A我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

2 . 主谓宾，定状补

3 . Heisatallboy（他是个高个子男孩。）

4 . Now I feel tired

5 . Hetravelledinspaceforthefirsttime(他首次在太空旅行。/WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年谁教你们的英语？/Thepizzahasgonebad(那块烤馅饼已经变坏。/

6 . ImadeTommonitor

7 . Thebagistooheavy(这个书包太重了。

8 . We should help the old and the poor

9 . 词类词语

10 . Five and five is ten (数词

句子成分引入【七】

1 . 十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

2 . 介词后的名词代词和动名词——介宾

3 . （）海燕在高傲地飞翔。

4 . D感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当

5 . （）在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来吃饭。

6 . （）那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。

7 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式

8 . 放在句子后面。句子的成分分布如下：

9 . To see is to believe (不定式

10 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

句子成分引入【八】

1 . （２）一轮红日渐渐升上蔚蓝色的天空。

2 . Doyougotoschooleveryday?（你每天去上学吗？）

3 . （）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。

4 . Ihaveadream

5 . 定语(修饰主语主语状语谓语补语定语(修饰宾语宾语

6 . (主语可以由从句充当,详见“主语从句”。

7 . 这三句话中单词hard和often修饰的都是动词，第三句话中单词too修饰的是形容词，它们都作状语。

8 . It sounds a good idea

9 . 我已经读过两遍了。

10 . ）宾语：表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如：