部编一年级下句子专项训练（一年级下册人教版句子专项训练）

部编一年级下句子专项训练【一】

1 . “相互就是痛苦时，一起倾诉；”

2 . 他十分高兴地回家去了。

3 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

4 . 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

5 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

6 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

7 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

8 . 小红穿好大衣的头巾，拿着信跑出去了。

9 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

10 . 我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。

部编一年级下句子专项训练【二】

1 . （）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

2 . 都是河伯娶媳妇给闹的`。（）

3 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；

4 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

5 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

6 . 鲜花开得（）时间过得（）

7 . 一按要求写句子

8 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象，仿写：

9 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

10 . _______________________

部编一年级下句子专项训练【三】

1 . 时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。

2 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

3 . 如果??就??虽然??但是??不但??而且??

4 . 温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

5 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

6 . am who I_________________________

7 . 改成感叹句：_______________________

8 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

9 . 十一选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。

10 . 运动是一种乐趣，健康是它的果实；

部编一年级下句子专项训练【四】

1 . 春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，树木一片葱茏，漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。

2 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

3 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

4 . 雨水淋湿了我的衣服。

5 . 光(夺目万(千(饥(交(和(悦(日月如(受(无(((无声(不自(左(右((出(外夜(降(无(无(

6 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

7 . 。①mother②is③my④she

8 . 照下面两句仿写：

9 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

部编一年级下句子专项训练【五】

1 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

2 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

3 . （）在我们心里,鹰是空中的`音乐

4 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

5 . （）天空挂着一轮（）月亮。

6 . 仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。

7 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

8 . ②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

9 . (闹：①不安静；②吵；③害；④发生；⑤干；弄；搞。

10 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

部编一年级下句子专项训练【六】

1 . 取人之长，补己之短。

2 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

3 . 苹果那么香那么甜。

4 . 我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。

5 . 这件衣服刚洗了一次，就抽了不少。（）

6 . 。这样的人生也就无悔了。

7 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

8 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______

9 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

10 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。