一句话说完句号放在哪（怎样才算一句话说完了）

一句话说完句号放在哪【一】

1 . 判断是否用问号看句子是否有疑问语气，而不应该看是否有疑问形式。

2 . 例：俗话说，?礼多人不怪?嘛。使句子支离破碎。

3 . 例：中国共产党是光荣伟大正确的党。

4 . (传来了狗的尖叫声。(契诃夫《变色龙》(年的中秋。(茹志鹃《百合花》

5 . 句号的用法

6 . 你看，谁管过你啦。(曹禺《雷雨》

7 . 三用于间接问句的末尾

8 . 并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号。

9 . 表示序次的词语如?首先第一其次最后?等之后，可以用逗号表示停顿。例如：?首先，要加快开发引进适合本地生产的蔬菜新品种，搞好加工。第二，要搞好产销衔接工作。第三，……?

10 . 句子按照它的作用,可以分为四类：陈述句祈使句疑问句和感叹句不同类型的句子带有不同的语气,要用不同的句末点号在三种句末点号中,句号用得最多,除了要用问号或感叹号的句子外,都要用句号

一句话说完句号放在哪【二】

1 . (这套主设备任何一条船也装不了，汉江号尽可以运别的货嘛。(柯岩《汉堡港的变奏》

2 . 用以提示下文。

3 . 世界很大风景很美机会很多人生很短，不要蜷缩在一小块阴影里。

4 . 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。——刘禹锡《西塞山怀古》

5 . 欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。

6 . 十世上再美的风景，都不及回家的那段路。

7 . 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。

8 . 我们总是把别人安抚得太好，轮到自己就失了分寸。

9 . 学习马克思列宁主义，要按照毛泽东同志倡导的方法，理论联系

10 . 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

一句话说完句号放在哪【三】

1 . 现在的我不配喊累，因为我一无所有。

2 . 一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

3 . 并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。如：老槐树下有两辈人：一个“老”字辈，一个“小”辈。

4 . 例：农民对一个好的农村干部的要求是：一办事公道；二自己不要吃得太饱；三有经济头脑。

5 . 谁知道，断烟禁夜，满城似愁风雨。——刘辰翁《永遇乐·璧月初晴》

6 . 实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

7 . 用在选择问句中。如：我们是革命呢，还是要现大洋？

8 . 例：林则徐宣称：?若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理?，表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话，引文前不用冒号，亦即冒号后一般是完全引用。

9 . 七八岁那年我以为家就是永远的城堡，十八岁那年我以为我就是你永远的怀抱。

10 . 胜利属于坚持到最后的人。

一句话说完句号放在哪【四】

1 . 一你是我这一生中唯一一个忘不掉却又放不下的人。

2 . 一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。

3 . 他生莫作有情痴，人间无地著相思。《减字浣溪沙》况周颐

4 . 世上找不出两个完全相同的人。生得再平凡，也是限量版。

5 . 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。——岑参《山房春事二首》

6 . 逗号和标号同时使用时位置要得当。

7 . 全句便由一个句子变成由三个独立疑问句加一个陈述句组成的句群。

8 . 每个成功者，都要穿越不为人知的黑暗。强者不是没眼泪，只是能含着眼泪向前跑。

9 . 五如果你快乐不是为我，会不会放手其实才是拥有。

10 . 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

一句话说完句号放在哪【五】

1 . 我们将继续采取必要措施来给他的活动画上句号。

2 . ●特别提示：以下九种情况不用顿号。

3 . 成功，已经成为历史，已经画完了一个句号。

4 . 无须匆忙，该来的总会来，在对的`时间，和对的人，因为对的理由。

5 . 例：我也不知道他在哪里。

6 . 谁道投鞭飞渡，忆昔鸣髇血污，风雨佛狸愁。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

7 . 团结——批评和自我批评——团结

8 . 例(l表示判断，(表示叙述，(表示描写。以上三句子都是主谓句。句号也可以用于非主谓句的陈述句。例如:

9 . 恨世间情为何物，直教生死相许(元好问《摸鱼儿》

10 . 例：?大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做最后冲刺。?他环视了一下会场说。

一句话说完句号放在哪【六】

1 . 陈述句通常不带语气词，靠语调表示陈述语气。需要语气词时用?的??了??呢??啊??么??嘛??啦??罢了?等。例如：

2 . 十三原来喜欢不可以伪装，原来快乐不可以假装，原来永远和瞬间一样。

3 . 翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》

4 . 用于需要说明的词语后。如:日期:月日地点：县剧院●【特别提醒】A号提示的范围一般要管到句子末尾，不能只管到句子中间。如：参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市上映。（此句中的冒号应去掉）

5 . 并列的短语如果较长或者有两层的并列关系，第二层已经用了顿号，第一层就要用逗号，以体现出层次性。例如：?影片散文式的结构，如诗如画的景色，简洁纯朴的对白，以及那深长的带着淡淡忧伤的笛声，都深深地打动了观众的心。?

6 . ●注意：作品书信文件等后面注明时间地点署名等文字之后可用可不用。

7 . 只要你能听别人把话说完，那么这个世界便不会和你的心灵拉开距离，你就会得到许多心灵的尊重和支持，成功和幸福就离你不远了。

8 . 二十一有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。

9 . 称呼语插入语等特殊成分同句子中一般成分之间，常用逗号表示停顿。例如：?没事，老王，您就别说这些见外的话了。??对这种人，毫无疑问，我们只能诉诸法律。??童年的往事，无论是苦涩的，还是充满欢乐的，都是永远值得回忆的。?

10 . (身体比以前好多了。(这本书真的太好了！

一句话说完句号放在哪【七】

1 . 标题中有并列词语时中间不用顿号，可在并列词语之间空一格。

2 . 江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙。——王沂孙《高阳台·和周草窗寄越中诸友韵》

3 . 句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分，在“等等”的前面也要用分号。如：阅读有许多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力；等等。

4 . ?某某说?等提示语在引文前用冒号，在引文中用逗号，在引文后用句号。

5 . 他以一块奥运金牌为自己的职业生涯画上了圆满的句号。

6 . “长大后的梦想吗？”小男孩的大眼睛骨碌碌飞快地转了转，像是思索了一下，然后很快就回答说，“我想当一名飞机驾驶员！”

7 . (现在我明白了，镇上那些老年人为什么坐在教室里。(都德《最后一课》

8 . 现场的观众和林克莱特都哈哈大笑起来。他们都以为这个小男孩是个聪明又自私的小家伙，那么危急的关头，他竟然置飞机上所有乘客的安危于不顾，却自己挂上降落伞逃走了。这是一种多么令人不齿的卑劣行为啊！但童言无忌，这不过是电视直播中的一个小玩笑，这么一点点大的小孩子，他能说出什么正确而伟大的话来呢？按照导演的时间安排，为了尽量不打乱节目时间计划，大笑着的林克莱特马上走到了另一个观众席去，他要去采访一个企业家。

9 . 平生不会相思，才会相思，便害相思。《折桂令》徐再思

10 . 例：?啊，啊！?伊又吃了惊……也有两个叹词后都用的，如：?救命啊！救命啊！?一个声音在呼喊。