修改短文中的病句（阅读短文修改病句）

修改短文中的病句【一】

1 . 一是定语和它的中心语不搭配，如：

2 . 两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说："唉，只剩下半瓶水了。"而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说"：啊，太好了，还剩下半瓶水！"这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。

3 . （）搭配不当颟

4 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！

5 . 如果真想看人山人海的场景，中午放学让你看个够。班里的两个门在下课前三分钟就被打开了，为的是什么呢，为了自己的小肚子早日吃上饭。在教学楼去餐厅的路上，那叫一个壮观，一对穿校服的娃子你追我赶的，真可谓车水马龙啊，保不准这样锻炼三年出了一个国家级的短跑选手。

6 . 人生虽然只有几十年，却决不是梦一样幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它燃烧得光明炽热，传给下一代的人。

7 . 例时钟“当当当……”敲了下，我断定他今晚大约不会来了。

8 . 人都说比天空和大地更远的距离是人与人的距离，因为人心里都会藏匿太多的猜忌和戒备，想要快乐就甩开生命中这些过于沉重，却又不必要的行李吧，生命中有爱就足够了。

9 . ②缺谓语例如：佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。

修改短文中的病句【二】

1 . 一是状语和它的中心语不搭配，如：

2 . 病因，应删去

3 . 请把陈述句改为比喻句

4 . 一是动词和它的宾语不搭配，如：

5 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配，应将“眼睛”改为“目光”。

6 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

7 . ③修饰语和中心语搭配不当例如：他在培育良种方面花了很大的心血。

8 . 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配，修改的方法是，在“注视

9 . 有很多烦恼和痛苦是很容易解决的，有些事只要你肯换种角度换个心态，你就会有另外一番光景。所以，当我们遇到苦难挫折时，不妨把暂时的困难当作黎明前的黑暗。

10 . 请把感叹句改成反问句。

修改短文中的病句【三】

1 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）

2 . 年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。

3 . 病因，应调整为

4 . 用不着把一句：“夕阳无限好，只是近黄昏”的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟，正是旭日东升的美好时刻，只要我努力地前行，世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界，我不知道是不是有点儿寒冷，但我愿用自己微薄的力量，送给每个感到凉意的朋友一份温暖一缕光明。

5 . （陆续应修饰有）

6 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）

7 . （重庆中考）

8 . ⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。

9 . 请把反问句改成陈述句。

10 . 物理课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。

修改短文中的病句【四】

1 . 例：村子里有花园。

2 . 泉水流着。

3 . 人生当自强，人的一生，总会遇见挫折磨难，但人生没有过不去的坎，走过了，便是一种收获，便会让自己成长起来。

4 . 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配，可将“强壮”改为“强健”。

5 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））

6 . 例一个风和日丽阳光灿烂的早晨，我们排着整齐的队伍，到珍珠养殖基地去参观。

7 . 下课后一排爱着铁皮柜你推我让的别以为只有调皮的男同志，女同志比男同志还要强悍。“吧啦”又一个可怜的小孩的小孩柜门被某某按进去了，随后一声尖叫，有什么办法呢，修柜吧。

8 . 行走的是外国人。

9 . ②动词修饰语例如：开考半个小时后，就有人陆续交卷。

10 . 探究案

修改短文中的病句【五】

1 . 来一句后常常自述的经典语言作为结束词：“有我的样”。

2 . 真正的光明，决不是永没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄，决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以，在你战胜外来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人。

3 . 句子成分残缺

4 . 我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年！

5 . （做好是一面性的，是否深入是两面性的。）

6 . 用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人；离开所有的朋友，你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻，那么，我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人，怎能听清花开的响声；伪装自己的人，又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

7 . ①名词修饰语例如：许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。

8 . ⑶他这个人有不少值得表扬。

9 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

10 . 请把陈述句改为拟人句

修改短文中的病句【六】

1 . 病句类型为：成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。

2 . ⑥否定与肯定搭配不当例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。

3 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

4 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。

5 . 寝室里是最热闹的，女生的尖叫在楼底下就听得一清二楚，抱着枕头和亲爱的小熊在寝室里乱窜，她在干什么呢，她在着刚才朝另一位大侠扔去的拖鞋，隔着阳台的窗户和好朋友互相打着手语乱叫，一出好戏就这样上演了。熄灯之后还有安静不下来得主，去厕所的了，去拿东西了，去喝水了，总之一堆事。女生的卧谈是最精彩的，一高兴几个小时过去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，却无奈陪他们说到凌晨。男生那边的情况，小女尚且不知，通过楼下的通报小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你说说这晚上那么活跃，白天倒下一片，这是何必呢？

6 . 用不着立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活着，点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱，我的脚步或许有些盲从，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的，惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影！美女视频经典视频搞笑视频

7 . 我们都以为傻子上不了高中，我们都在为考重点高中而努力，傻子依然是傻子。全班只有我一个考到了重点高中。

8 . 人生，就没有，永远的悲痛；也没有，永远的欢欣。能使我们坚强的，往往不是顺境，而是逆境；能让我们醒悟的，往往不是高兴，而是伤心。学会忍受，懂得艰辛，于曲折中前进。

9 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

10 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

修改短文中的病句【七】

1 . 一直以来总想用一种什么方式把初中生活记录下来，用文字，又太过单调，用图画，又太过死板，，只有一种叫做光影的东西才能把他们全记录的真真切切。胶片辗转，回忆后空翻。

2 . ⑴通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

3 . （）成分残缺

4 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

5 . 一是主语和宾语不搭配，如：

6 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句

7 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词，和在我们前加上了使一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把通过一词删去，让这次活动作句子的主语。或者把使删去，让我们作句子的主语。

8 . （他应移到如果后面）

9 . 一是误认主语，造成主语残缺，如：

10 . 当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美好，所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。

修改短文中的病句【八】

1 . 训练案

2 . ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。

3 . 这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配，可改为：内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。

4 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?

5 . （）语序不当

6 . 旅行会让人谦卑，你会知道地球之大，永远有着与你截然不同的人事物在地球的彼端发生。见的世面广了，也就不会把自己局限在小格局里，不再愤世嫉俗，与人为敌。

7 . 二请按要求改写句子。

8 . 当我大学毕业的时候，到处找工作，李二带着傻子也在找，就是这么巧，我们在同一家公司面试，只有我俩，我觉得我应该是留下的，果然我通过了面试。几天后我接到电话说公司已经有了合适的人选。原来合适的人选是傻子……

9 . 傻子上初中的时候经常被老师骂，哭和闹着不去上课，李二一气之下去了学校……后来老师莫名奇妙的被辞退了，原来学校校长跟李二喝了顿酒。

10 . 月隐星现，露重风轻。每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。

修改短文中的病句【九】

1 . 有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从此一蹶不振；有些人却迎着风口踏上浪尖，上了岸，他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基石。

2 . 一是主语被掩盖，如：

3 . 从刚才来讨论的情况看，我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。

4 . 尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

5 . 以上对语文中句子成分残缺知识的讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们考试成功。

6 . 例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

7 . 远离卑劣的倾轧，躲开世俗的纷争，走近丁冬的心泉，倾听心泉丁冬……

8 . 如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？

9 . ③关联词语的位置例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

10 . （结尾应加上“而奋斗”）