1 . 父爱是一捧厚泥，让你的成长即使遇到险阻也能赐予你向上的能量。
2 . 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
3 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）
4 . 自然即可。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，_____________，________________。
5 . Ithinkitisimportantforthechildrentolearntoreadandwrite
6 . 蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是在启示我们要勤劳。
7 . （）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。六一节那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校。
8 . 贝多芬说，他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
9 . 生命真是一个奇迹。
10 . 加关联词合并句子
1 . 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。
2 . 她是咱班的文艺（）。
3 . 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
4 . 我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
5 . 花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。星辰把黑夜的门推开了，勤劳把富裕的门推开了。真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了。
6 . （）我们要端正学习态度和学习目的。我们要端正学习态度和明确学习目的。
7 . 【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨，既可以给人们带来润物无声的愉悦，也可以给人们带来春去花谢的感伤。
8 . 如果我是春雨，我将滋润所有的土地。
9 . 有风就不动，一动就有风，你要它不动，等到起秋风。（扇子）
10 . 天空中有一颗星星一闪一闪的。
1 . ．同学们争先恐后，互相谈论着，说得很高兴。
2 . （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
3 . 人的聪明与愚笨，不是天生的。
4 . ．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
5 . 春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；
6 . 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。
7 . 江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力，
8 . 小刺猬，毛外套，脱了外套露紫袍，袍里套着红绒袄，袄里睡个小宝宝。（打一植物）【栗子】
9 . 是潇洒；自吹自擂相互攀比不是潇洒；挥霍无度公款吃喝不是潇洒；高高在上指手画脚不是潇洒。
10 . 珠光宝气浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众追逐时髦不是潇洒；信口开河油腔滑调不
1 . 改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”
2 . 叶子细小干儿瘦，结的果儿如葡萄，药用可以治蛔虫，名字一听味不好，幼儿谜语大全及答案。（打一植物）【苦楝树】
3 . ．秋天，香山的黄栌红了，山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶，好看极了。（答案不唯一）
4 . 三按先总述后分述的顺序排列
5 . 水百折不回，流必向前，它好像有韧性。
6 . C年月日，我国“南海明珠”——澳门回到祖国的怀抱。
7 . 未经历风霜雪雨的冬天，哪能体会到鸟语花香的春天！
8 . 阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；
9 . 秋风阵阵，金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。阳光像金子一样撒在草地上。
10 . ．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（分）
1 . 历史是一面镜子。
2 . （一）把下面句子改成用“把”字的句子。
3 . 秋叶推开秋天的门，冬雪推开冬天的门。
4 . 青少年不能没有理想。（反问句）
5 . 你能把字典借给我用一下吗？
6 . 改为夸张句：小明家的房屋很小。
7 . 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
8 . 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
9 . 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
10 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；________________，________________。
1 . 人生的路，无需做过多的准备。只有启程，才会到理想的目的地;只有拼搏，才会成功;只有播种，才有收获。
2 . 小李完成了老师交给她的画板报任务。
3 . ．中秋的月亮像圆圆的玉盘。
4 . Footballisplayedallovertheworld
5 . 铁杵可以磨针，那是在告诉我们做事应一心一意。
6 . 焰火照得夜空光彩夺目。
7 . 揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。
8 . 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；
9 . 我常常认为，大自然与人之间有一种奇妙的契合，给人以启迪和感悟：青山，是深厚的积累与勇敢的崛起;长河，是顽强的寻求与机智的开拓;
10 . （）我有办法称出大象的重量。
1 . 【原句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
2 . 雨水淋湿了我的衣服。
3 . 小明家的房子小得像鸟笼。
4 . 老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。改为比喻句。
5 . 仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
6 . 圆圆铜钱挂满身，青皮青骨园中生，本是高低不统一，硬说长得一样齐。（打一植物）【芥菜】
7 . 春天来了，大地上一切都是新的了。
8 . __________________，_______________，___________________________。
9 . 猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。
10 . 笔直一条河，风吹不起波，冷热有变化，水面有涨落。（温度计）
1 . 朋友是_________________________________________；
2 . ．中秋的月亮很圆很亮。（改写成比喻句）
3 . 【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4 . ．老师走进教室。（扩写句子）
5 . 仿写：父爱是_______________________________________；
6 . 幸福是老师一次亲切的问候。
7 . 河水哗哗地流着。（改为拟人句）
8 . 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
9 . ．这一池的荷花多美。
10 . 六下面语句动用了哪些人体部位的比喻义，请补充。
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