劝同学上课不要说话（怎样阻止同学上课说话）

劝同学上课不要说话【一】

1 . 谁怜旅愁荏苒。——张炎《解连环·孤雁》

2 . --莫顿·怀特《走一步，再走一步》

3 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

4 . 无半点闲愁去处，问三生醉梦何如。——乔吉《折桂令·七夕赠歌者》

5 . 不系雕鞍门前柳，玉容寂寞见花羞，冷风儿吹雨黄昏后。——乔吉《春闺怨·不系雕鞍门前柳》

6 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。

7 . 英语课上，老师让我们默写单词，有一个单词我怎么也想不起来，便回头瞟了一眼王小燕的本子……

8 . 手拉手，心连心，团结友爱，共同进步。拥抱新世纪，争做小主人。

9 . 们觉得学校像家一样方便，没有后顾之忧。

10 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。

劝同学上课不要说话【二】

1 . 解析：作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力；春天是美的，是活泼生动的；春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。

2 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组

3 . 我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。

4 . 解析：行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。

5 . 父母终会老去，孩子终要长大，陪伴自己走到最后的还是另一半。

6 . 唯烧蒿棘火，愁坐夜待晨。——白居易《村居苦寒》

7 . 却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。——辛弃疾《念奴娇·登建康赏心亭呈史》

8 . 一（）班一（）班

9 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信

10 . --冰心《荷叶母亲》

劝同学上课不要说话【三】

1 . 首先针对孩子们的心理特征有针对性的提问：“你们现在升一年级了，高兴吗？为什么高兴？”孩子们会欢心的议论，有的说：上一年级了，我们长大了；上一年级了，再不要爸爸妈妈接送上学了；上一年级了，我们有好多书；上一年级了，有好多老师给我们上课；玩的地方也多了等，看见孩子们对上一年级充满渴望之极，老师就可以顺理成章的进行第二个环节。

2 .

3 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

4 . 从臣皆半醉，天子正无愁。——李商隐《陈后宫》

5 . 要抱着一颗保卫自己的心最大限度的去相信爱情，可以经历伤心的事，但不要伤了心。

6 . 向露冷风清，无人处，耿耿寒漏咽。——周邦彦《浪淘沙慢·晓阴重》

7 . 情之为伤，苦煞多霜;情之为悲，冷落成灰。几度萧索，素眉浅画，芳华一刹，醉翻几页?尽言飘洒，谁笺梦话?情若尘沙，浮生寒鸦。

8 . 学习为先班级为家二（）班

9 . 你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

10 . 教室里多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……

劝同学上课不要说话【四】

1 . 第四环节：熟悉环境

2 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?

3 . 若能一切随他去，便是世间自在人。

4 . 一切神圣的事业都是这样，需要你为此承受牺牲，但是为人们的幸福而牺牲个人幸福的人，他们是神圣的，他们也是幸福的，这种幸福是更深沉的幸福。

5 . (,,,Sit，sitstraight

6 . 解析：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

7 . 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

8 . 对孩子的伤害是永远的，是无法估量的`。

9 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋

10 . 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

劝同学上课不要说话【五】

1 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

2 . 今古柳桥多送别，见人分袂亦愁生。——张先《江南柳·隋堤远》

3 . 如果你失去了所有，不要伤心不要难过，因为你还有这个世界!

4 . 离***读罢总堪伤。——舒頔《小重山·端午》

5 . 浪子回头金不换。用爱心点燃希望；好好珍惜彼此。相信总有一天TA会明白你对TA的好。用爱感化，用亲情点化，好珍惜现有的生活。不要盲目的做出决定。慎重！慎重！。既然给了他一次机会再多一次又何妨？

6 . 我读，我快乐！我写，我收获！大课堂，人人展风采！高效课堂里的口号汇编

7 . --莫怀戚《散步》

8 . 昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》

9 . 秀出自信展现自我风采！！！

10 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！

劝同学上课不要说话【六】

1 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路只有更好,没有最好,我们班就是更好中的最好!乘风破浪，永往直前

2 . 拥有理想的力量，可以坚强，但并不代表你能随心所欲。可怕的还是存在的心中鬼，神，只不过是弱者的僻难所。我们并不是强者，所以没必要逞强。而且也没有人能够完美演绎到强者，因为当强者被说出一切都不神秘。

3 . 人生中，我们有许多转念的机会，人生在世，注定要受许多委屈。要使自己的生命获得极值。别为小小的委屈难过，左右你的情绪，干扰你的生活。学会笑，懂得隐忍，懂得原谅，让自己在宽容中壮大。

4 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组

5 . 两个人在一起不容易风风雨雨都过来了有什么事过不去的。

6 . 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。

7 . 扰扰马足车尘，被岁月无情，暗消年少。——元好问《玉漏迟·咏杯》

8 . 目标：我们要成为一个充满热情拥有友情努力向上成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力努力再努力！希望腾飞组

9 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！

10 . 在任何交往中都不要伤害任何人，永远不要粗暴对待你手下的人。