一年级语文下册看图说话图片（1年级下册看图说话）

一年级语文下册看图说话图片【一】

1 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

2 . （）（）替/给/帮/为（）。

3 . 上学怎么能迟到呢?

4 . 今天下午，妈妈一定可能早回家。

5 . 夜晚的北京，（），（）！

6 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

7 . 上课铃响了，同学们赶快急忙走进教室。

8 . （）绿千里，春风（）。

9 . 小猴子吃桃子。

10 . 自己学会生活的本领，才能成(。

一年级语文下册看图说话图片【二】

1 . 小岛把湖水分成两半，北边像（），叫（）。

2 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。

3 . 大熊猫是我国可贵的动物。

4 . 南边像（），叫月潭。

5 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

6 . 桌子被我擦干净了。

7 . 上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。

8 . 他跑得很快。

9 . 小明欢蹦乱跳，高兴地叫了起来。

10 . （）（）已经（）。

一年级语文下册看图说话图片【三】

1 . 小路长长的(

2 . 春天的郊外。

3 . 丽莎发现了小海豹。

4 . 太阳升起来。

5 . 昨天，他曾路过这里，（）迷路的孩子，（）蒙

6 . 从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。

7 . 田野，去（）春天。

8 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

9 . 老师的神情变得严格了。

10 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。(那么(，那么(。

一年级语文下册看图说话图片【四】

1 . 你真有这样的本事(

2 . 例：我十分专心地看书。

3 . 狐狸钻到洞里去了。

4 . 树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。

5 . 官员们一边看一边议论。

6 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

7 . 小青蛙的尾巴已经不见了。

8 . 我有一只美丽好看的小花鹿。

9 . 阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

10 . 学校不是已经放暑假了吗?

一年级语文下册看图说话图片【五】

1 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

2 . 李老师是我们的知心朋友。

3 . 取人之长，(。

4 . 把作业写完了。

5 . (已经(。

6 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。

7 . 四照样子写句子。

8 . （）（）正（）呢！

9 . 月日是元旦节。

10 . 天气渐渐热起来的。

一年级语文下册看图说话图片【六】

1 . 三加标点。

2 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

3 . 李老师正忙着改作业呢！

4 . 苹果那么香那么甜。

5 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。

6 . 银杏树(又叫白果树(

7 . 狐狸叼起那块肉。

8 . （），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

9 . ((一边(一边(。例：小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水，一边看书。妈妈一边洗手，一边说话。老师一边说，一边写。

10 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

一年级语文下册看图说话图片【七】

1 . ．使学生主动从生活中积累名人名言，并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”，学会运用名人名言来激励自己前进。

2 . 一照样子写句子。

3 . 小明把水彩笔带回家了。

4 . （）（）十分（）。

5 . 把玉米种在月球的尘土里。

6 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷

7 . 很多（），会帮助你辨别（）。

8 . 这么远，箭哪能射得到呢?

9 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

10 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。