1 . 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2 . 自己先敬老。
3 . 芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。
4 . "教师的言语素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率这也是合理利用教学时间的重要条件如果教师本来没有把概念讲清楚,以后又要进行无数次的复习,那要浪费多少时间啊!---苏霍姆林斯基"
5 . 初秋，树叶开始闪出黄青，稀零的花朵轻轻地在风中摇，带着一种深沉。可是只要经过秋的勾勒，那种美丽是难以想象的。秋，是金秋，树叶早已无法找回夏日时浓密碧绿的盛装，泛黄的扇叶隐隐现出金色的脉络，好似曾经辉煌的映证。带着一丝丝，一缕缕金色的光晕，阵阵微风吹过掀起金色的海洋。
6 . 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。——柳中庸《征人怨》
7 . 秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦；秋，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过；秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结；秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。
8 . 春天，大自然一片生机，天空则设计了一个优美的背景。淡蓝的颜色，有些透明，像一块在强烈光照下的蓝宝石，无暇的找不出半点疵瑕。云儿也不知上哪儿玩去了，剩下个特大特明亮的太阳，照得天空泛白。万物在这背景下都是那么的奇妙美好，无处不弥漫着阳光的气味。天空，多么像一位诗人，创造了春天这么美的意境！
9 . 回到家里，妈妈满脸期待的说："照片呢？"我说："包里。"妈妈打开包，拿出照相机，说："夕阳这么美啊！看来下次我也要去。"我说："也行，只要您不怕冷。"看到妈妈脸气的那么红，我和爸爸都笑了。
10 . 盛夏来临，同学们纷纷换上了秀丽的夏装。此时的天气一改春天的温文尔雅，火热的太陽高挂天空，不时的暴风雨还来个突然袭击，轰轰的雷声响遍大地。闷热的教室"呼呼"的转动着风扇。高大的榕树下同学们欢快的玩着游戏，操场上同学们激烈的进行着篮球比赛。
1 . 洁白的雪花，像一片片白色的棉花；像一块块扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果给它上上色，就能和一朵鲜艳的花比美了。
2 . “封闭系统”———指古典管理理论，忽视组织与外部环境的关系。
3 . 雪花，是世界上最圣洁的花，当你静静的倾听天籁，尘世的浮躁与喧嚣，似乎都已离你远去，剩下的惟有纯净，那是心灵忘却一切的畅然，那是在没有尘埃的世界里，生命自由呼吸的平淡与安恬。
4 . 何当共剪西窗烛，却说巴山夜雨时。
5 . 白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
6 . 黄河百害，惟富一套。
7 . 绿绿的草依靠着重重叠叠的高山，鼻青的溪水照应着柳条密密麻麻的影子，天上的云朵被小鸟衬得更白了，小花被绿草衬得更鲜艳了，一切都显得那么配合，那么合适。
8 . 尊老等于尊重自己。
9 . 《晓出净慈送林子方》【南宋】杨万里
10 . 干鹊收声，湿萤度影，庭院深香。——刘镇《柳梢青·七夕》
1 . 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。——李商隐《马嵬·其二》
2 . 黄河面恶心善，长江面善心恶。
3 . 三年两决口，百年一改道。
4 . 七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期!——白居易《长恨歌》
5 . 二秋叶神媛，七夕望仙妃。——任希古《和长孙秘监七夕》
6 . "在一个善于思考的学生来说,他在脑力劳动上所化的时间,大约有三分之一是用在阅读教科书上,而三分之二是用在阅读非必修的书籍上面的,因为,说实在的,思考习惯的形成,在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的如果一个学生只读教科书,把全部时间都花费在准备必修课上,那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担,并由此而产生许许多多的灾难---苏霍姆林斯基"
7 . 今天为人子媳，
8 . 桑蚕不作茧，尽夜长悬丝。——晋《七夕夜女歌》
9 . “要我这样干”———是指科学管理的逻辑。
10 . 天不老，情难绝心似双丝网，中有千千结。
1 . “计划跟不上变化”———指计划缺乏灵活性指导性。
2 . “仓廪实而知礼节”———符合马斯洛的需求层次理论。
3 . 是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。
4 . 不劳动，即使是池塘里的鱼也捞不起来。
5 . 《采莲曲》【南朝】刘孝威
6 . 金秋，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；金秋，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；金秋，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
7 . 儿女就如何对待自己。
8 . 在领悟中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你能够找到自我的愉悦。——捷连斯基
9 . 硕果累累的树上已挂满了它们的成就：柿子树上，远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推，好像说：摘我，摘我，我的肉可甜了。酸枣树下，酸枣都掉了一地，人们赶紧拾起，我拾起一个，咬了一口，好酸啊！葡萄园里的葡萄已经紫的发黑，跟黑珍珠一样，吃到嘴里酸酸甜甜，让人忘不了那味道。
10 . 劳动是有神奇力量的民间教育学，给咱们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。咱们深信，只有透过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。透过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的潜质。——苏霍姆林斯基
1 . 滇池四周，东西有金马碧鸡二峰夹峙，南北有长虫白鹤两山遥望，风光名胜较多。湖上烟波浩渺，景色迷人。
2 . 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。——翁卷
3 . 如果把川西高原的秋天比喻成一幅画，那这幅画绝对是一幅浓墨重彩的泼墨山水。这种粗粗犷之美浑然天成，犹如成竹在胸的画师酝酿好情感之后一挥而就，一气呵成。无论一个人内心怎样，只要面对四姑娘山如此的大美，紧锁的眉头自然会舒张开来，内心也会变得无比地安静。
4 . 劳动使我们明白了无论做什么事情都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。
5 . 每一分每一妙都在想你，念你，别了明天是我们相约的日子鹊桥中央不见不散。
6 . 雨儿越下越大，雨精灵也显得更加顽皮了，它们不一会儿跳到我头上，一会儿落到我手上，一会儿掉在衣服上，在跟我玩捉迷藏。我撑着小雨伞，来到这雨的世界里，静静地享受着。
7 . 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自我的`劳动，自我的首创精神，自我的实践。——陀思妥耶夫斯基
8 . “士为知己者死”———说明了有效的领导始于了解下属的***和需要。
9 . 书到用时方恨少
10 . 我放眼望去，漫山的茶树犹如一排排列队的士兵，昂首挺胸占据着整个山坡，嫩绿吐舌的新芽儿，一片挨着一片，不留一点儿缝隙。那浓淡相宜的绿色，看着真叫人舒服！
1 . 新月西楼，相约同针线。——吴文英《凤栖梧·甲辰七夕》
2 . 在小溪的淙淙声中，饱含树脂的幼芽在开放，水下的草长出水面，岸上青草越发繁茂。
3 . 尊敬老人，
4 . 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
5 . 今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。——权德舆《七夕》
6 . 荷叶包鳝鱼———溜之大吉
7 . “我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且时常为发觉自己占用同胞过多的劳动而难以忍受。”
8 . 洞庭湖上清秋月，月皎湖宽万顷霜。玉碗深沈潭底白，金杯细碎浪头光。寒惊乌鹊离巢噪，冷射蛟螭换窟藏。更忆瑶台逢此夜，水晶宫殿挹琼浆。
9 . 其实很多时候，人与人还是隔河相望，把那份最纯最真的情感永埋心中才是最美丽的。
10 . 尊生老人，
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