1 . 不信书不能提高境界，光信书不如无书。
2 . 巷径回音追客步，石桥曲影探船舱。
3 . 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
4 . 轻岚疏雨小风斜，短棹石桥挽浪花。
5 . 桥头酒家唤钱塘，几代风雨亦寻常。
6 . 瓦房是清的，土灰色的墙。一片有一片整齐有序的瓦片在木头架子井井有序的排列着，既不单调又不乏味。一种简单明了的感觉涌上心头。这种美：是一种特色美，木梁横七竖八地摆列着，接头处的一个个惟妙惟俏的龙头，寓意一个人像龙一样飞翔。木架上，刻上了精美的图案，令人赏心悦目。（）什么龙飞凤舞山清水秀……听著名字都使人舒心。
7 . 来到安昌古镇，放眼望去，仿佛又回到了从前。你瞧，那用石板铺的路，用石板铺的桥，用石板砌成的柱子。假如再让游人穿上古时的服装，简直是分不出是现代还是过去。
8 . 欸乃桨声六百载，疏桥浅澹几多楼。
9 . 此来依旧良宵夜，何处能寻司马郎？
10 . 谁家小院欢歌动，何处高楼别梦惊。
1 . （七）
2 . 盘陟崩石来无端，山前突兀复有山。
3 . 一片瑟瑟石，数竿青青竹。向我如有情，依然看不足。
4 . 一望江川皆雾色，千寻星汉尽秋声。
5 . 北南两岸望，远眺太极奇。
6 . 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
7 . 老树披红为梦好，小舟载酒愿情长。
8 . 心关伯舅裁缝铺，影摄舞阳夕照轩。
9 . 古镇桥头人入画，舞阳河畔雀开屏。
10 . 水！一条小溪静静的流着，在阳光下，似一条银链。我连忙玩起了水，光滑的青石板，小小的黑鱼儿……水很清，河床上的大卵石清晰可见。大的，小的，许多孩子都在水中嬉戏打闹。水花四溅，在空中成了一条珍珠项链，清新剔透。溅起水珠落下，泛起小小的涟漪，晶莹而多彩。
1 . 西塘忆，其次弄堂中。花雪斜飞青石板，跫音长送阁楼风。回首雨蒙蒙。
2 . 再高深的学问也是从字母学起的。/
3 . 白墙灰瓦雨如烟，古意石桥月半弯。
4 . 窄街小肆赏春光，古韵新风入眼忙。
5 . 乐善桥边灯似火，瑶琴弦上凤求凰。
6 . 昔年旧宅今谁住，君过西塘与问人。
7 . 固若金汤里，屏山卫城池。
8 . 漫步南浔老街，脚边不远便河水。既是水乡，便一定有风了。丝丝细风掠过水面，便让河水泛起鱼尾纹，甚是有趣。
9 . （九）
10 . 随众回程游古镇，老夫平乐问来今。
1 . 水田叫噪官虾蟆。镜中有浪动菱蔓，陌上无风飘柳花。
2 . 雨涨西塘金堤斜，碧草芊芊晴吐芽。野岸明媚山芍药，
3 . 丝绸古道汉时关，廿里芦沟出自然。
4 . 有天有地有山有水有日有月
5 . 舞阳河岸迷人韵，暖霁清流醉叶舟。
6 . （八）
7 . 木雕师傅，你刻刀刻活了啥？
8 . 酝酒寒正熟，养鱼长食鲜。黄昏钟未鸣，偃息早已眠。
9 . 百色野露，闪烁不语。琵琶声幽
10 . （四）
1 . 宋代：贺铸
2 . 我们参观了小桥流水的江南古镇，镇子里，非常繁华，有米行，布行，理发店，当铺……有的同学还去米上摸一摸，看看是不是真的米。
3 . 团扇半遮说往事，何人寻梦访西塘？
4 . 门在荻塘西，塘高何联联。往昔分地利，远近无闲田。
5 . （二）
6 . 坐在乌篷船里，我们或是相互讲讲笑话，或是听听乌篷船那亲切的摇橹声，你听，多有节奏呀“啪哒，啪哒……”或是吃着各自手里香喷喷的扯白糖，好不乐哉。
7 . 夕阳，骤然破雾而出
8 . 飞檐流韵墨如黛，曲水涵清影似纱。
9 . 语言是心灵和文化教养的反映。
10 . 《送陆畅》
1 . 平波画浅清明镇，小弄诗深寂寞乡。
2 . 读书在某种意义上来说是养心。
3 . 看石板看脚板看热闹看你看我
4 . （三）
5 . 共踏长安街里尘，吴州独作未归身。
6 . 传闻雨后更险绝，时有奔泉掣山裂。
7 . 落叶恍如雨，群花于身后自坠
8 . 歌舞昇平真福地，茶鹽共濟享清明。
9 . (十
10 . 碧柳丝丝垂旧事，为谁摇落为谁眠。
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