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最新整理!表扬孩子唱歌很棒的话111句

最新整理!表扬孩子唱歌很棒的话111句



1、你写的字真漂亮,老师很欣赏你。

2、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

3、老师很佩服你的勇气,连同学们都被你带动起来了,发言多踊跃!

4、只有爱动脑筋的孩子,才会有这么精彩的回答。

5、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

6、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。

7、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。

8、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。

9、你真勇敢,是个小小男子汉。

10、You’re beautiful. 你太美了。

11、如果一个孩子在音乐方面展示出超乎寻常的天赋(如有清纯明亮的嗓音或对音乐和某种乐器表现出强烈的兴趣),那您应该引起重视,让孩子早点儿接触更专业领域的教育。

12、他的回答让人有耳目一新的感觉,你们能从另外方面回答吗?

13、歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。

14、要以身作则,不赌博、不吸烟、不酗酒。

15、黄梅唱歌犹如百灵鸟的歌声一般动听。

16、你的发言让老师渐入佳境。

17、今天的表演很棒,结束了孩子们就好好休息几天吧,好好和家人在一起见个面,今夜早点睡,晚安,和我一起梦游就让灵魂出走。

18、你的想法很奇特,老师欣赏你。

19、要让孩子和您一起从事体力劳动,体会劳动的艰辛和收获。

20、你不但会动脑筋,动手能力也很强!

21、失败是成功之母,笑一笑一切都会过去。

22、妙极了,能和你握个手,交个朋友吗?

23、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

24、笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

25、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心。

26、你很能干,很聪明,比我小时候要强,继续努力,一定会更超过老师!

27、你的歌声真动听,要是表情再好一些,那该多好呀!

28、You’re so creative. 你太有创造力了。

29、瞧!你为大家带了好头,我们都要向你学习呢!

30、一首好歌,往往可以唱得人泪雨纷飞,唱得人如痴如醉,唱得人激情澎湃,唱得人热血沸腾。

31、一道题你能用那么多的方法来解决,老师好佩服你呀!

32、得他唱歌很大气,音调从低到高起伏很大,唱得荡气回肠,气势磅礴,绕梁三日,还有人唱得出这样的境界吗?

33、你好漂亮,这是天生的;你的坐姿好端庄,这是后天的。

34、别灰心,别放弃,机会正向我们招手呢!

35、你真行,大家都要自觉地向你看齐!

36、歌唱家在歌唱时,喉头的作用虽属,但心力也可左右它。在歌唱时,喉头的动作完全是自发的,歌唱家歌唱时,想唱什么音,声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。

37、相互学习交流,才会有长进。

38、不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

39、素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。

40、You are so responsible. 你真负责任。

41、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

42、说得如此生动,你真不简单!

43、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

44、昨天丫头表现的很好,一场精彩的表演,是孩子成长中一份美好的回忆,在前面跳舞跳的不错,一点都没有怯场。

45、你的朗读太精彩了,就像个小播音员。

46、教育是爱的教育,但是今天有太多的家长打着爱孩子的幌子来伤害孩子,我们把它称作教育伤害!

47、错了,并不可怕。这不,从他的错误之处,大家又有了新的想法,这不就是错误的价值吗?

48、Fantastic! 太奇妙了!

49、I trust you.我相信你。

50、教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友。

51、你的想法很独特,是个自信而有思想的好孩子!

52、想好了再说,你肯定行!

53、真能干,能将你的想法用操作演示出来吗?

54、回答错了不要紧,重要的是你已经举起了手。

55、其实你的想法很不错,能大胆地介绍给大家吗?

56、你好聪明,这是天生的;你为了写好这个字练习了好长时间,真努力,这是后天的。

57、非学无以立身,非教无以立国。

58、如果您的孩子决定学习一种乐器,那么从一开始您就应该向孩子明确表明:日常的练习是很重要的。

59、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

60、You’re special. 你是独特的。

61、你的歌声婉转动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!此音只应天上有,人生难得几回闻,再给我唱一首吧。

62、不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

63、影响小孩分数的关键要素不是学校,而是家庭。

64、说唱得好听,很有潜力,以后这方面怎样怎样,然后说要不要送去哪里哪里试一下,自己认识里面的一个人,下次帮问一下。

65、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

66、你的办法很好,你能把这件事认真完成吗?

67、会提问的孩子,就是最聪明的孩子。

68、专业分析类型:,说这孩子已经学会了什么技巧,音高到了多少之类的。

69、了不起,你们想的办法与书上一模一样!

70、你是个很有灵性的孩子。

71、在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。

72、不要轻易地放过自己每一个小小的发现,也许大的学问就在那里呀!

73、How smart! 多聪明啊!

74、你的歌声真甜,像一只清脆的小百灵。

75、你真能干,都快成我的老师了!

76、没关系,如果有困难,我们下课后继续讨论好吗?

77、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

78、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

79、此时听到的歌声,飘散着稻麦的芳香和泥土的气息,听到歌声,仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘起,动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞,欢快的音符幻成一只只小鸟,飞向远方,然后又飞回来,栖息在我的心巢之中。

80、Super! 好极了!

81、绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。

82、你不仅自己行,还帮助别人行!

83、看你的作业,像是在欣赏一副有意思的书法作品。

84、歌声,常常另自己脑海中浮现出画面,自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化,歌的每一个音符,每一处声音,都会让自己的脑海放松,活跃,自己的身体跳动,休止,自己的情感流泪,大笑。

85、我常常给家长朋友们谈起的是:家教的智慧。越来越发现我们的家长忽视的就是作为家长应该具备的家教智慧。人生需要智慧,智慧改变人生。特别是家教的智慧,它决定着家庭教育的成败,决定着孩子的人生输赢,决定着我们家族命运的兴衰。

86、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒!

87、一般来说,唱高音声部的人的高音是天生的,只是我们不去用它罢了。一个女孩子从未受过声乐训练,一般只能唱到f但当她突然碰到一件恐怖的事情时,他会情不自禁地尖叫起来,而这一声尖叫,可能到达highC的f但平时无论如何她也不会发出这么高的音来。

88、每个孩子在家长眼中都是最好的,但是孩子毕竟不会一辈子只活在家长眼里。他要走出家庭,面对强中更有强中手的社会。让他了解自己是谁,了解天外有天人外有人,这样他才能在尽了一切努力也差强人意的时候原谅自己。

89、你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。

90、开心地唱着老师教会的歌,自信地走进清华和北大。

91、你说的真棒,像个小博士呢!

92、这个办法真好,我们来试试,你的想法到底对不对!

93、人的一生就是一个学习爱自己的旅程。只有先学会了爱自己,才能把爱延伸给旅程中遇到的每一位。

94、人之初,本无性,怎样变,靠环境。

95、Great work! 做得太好了!

96、你已学会了和别人合作,真了不起!

97、静下心,慢慢想,一定会有令人满意的答案!

98、You Can Do It.你能做到。

99、第要学会具体表扬孩子。仔细询问自己表扬孩子是为了传递出什么信息,是为了更好的鼓励孩子有同样的号行为,不能随时随地就表扬孩子,比如孩子帮助妈妈做家务,这个时候父母应该表扬孩子有辛苦帮助父母做事情哦,而不是简单和不具体地说孩子做得好,干得不错等。

100、You’re exciting. 你真令人激动。

101、Let’s try it again.让我们再试试。

102、你们会成功的,我对你们非常有信心。

103、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。

104、孩子你表演的真好,你是妈妈(爸爸)的骄傲!在舞台上你的仿佛是最灿烂的花朵,妈妈(爸爸)愿意永远照耀你。

105、看,你不是回答得很好吗?多给自己一些信心,你会更棒的!

106、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务,而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

107、了解孩子的学习动力,为其创造合适的环境,并通过这种方式来激发孩子的内在动力。

108、你真的同意别人的观点,是否有自己的?

109、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

110、当我们唱高音时,我们的上颚向上提,软口盖升高(打呵欠状),气压向上挤,聚到上面,形成一个像教堂那样的圆顶空间,也就是要让气体充满这个空间,这样,才会发出漂亮的高音。如果上面不打开,空气上不去,哪里还有高音呢?

111、你已经说出一部分了,继续往下说好了!

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