中秋节手工灯笼文案70句

1、老师出示数字，引导幼儿说出图上的数字，并且说出与数字对应的象形，如：1像铅笔、2像小鸭。加深幼儿对数字的认识。

2、引导幼儿观察各种"小桥"的图片。

3、烘烤和品尝月饼，体验快乐。

4、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼。

5、学习运用此：又长又尖、又阔又大、伸。

6、报纸、当地电视台也要进行宣传。

7、收集各种月饼盒子布置活动室。

8、家长和幼儿共同制作月饼（放轻音乐）。

9、__网站()__上()做个弹除框广告或者比较大的FLASH 动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

10、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

11、观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

12、愿意参加活动，感受节日的快乐。

13、认识制作月饼的材料和工具，了解其用途。

14、观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。

15、教师说出车厢号，幼儿说出车厢里装的是几个草莓。反复练习，加深幼儿对数字的认识。

16、让幼儿知道节日的时间。

17、体验光脚走触觉板以及用脚在沙池中寻找物体的乐趣。

18、了解中秋节的文化内涵。

19、宝宝们，今天天气真好！跟妈妈一起出去晒晒太阳吧！

20、尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。

21、了解人们在中秋节的活动。 问： 你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？

22、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

23、积极参与活动，大胆地表达自己的想法和发现。

24、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

25、交流月饼的形状和味道。

26、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。

27、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。

28、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

29、针对价格高的`饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。

30、体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。

31、再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。

32、提问：你看到过什么样的灯笼？

33、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。

34、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?

35、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

36、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

37、积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

38、初步掌握正确的握笔姿势，尝试从上到下画短线。

39、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

40、出示一个日历，请幼儿说出中秋节的日期，并请一位幼儿在日历上指出农历八月十五。

41、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

42、幼儿自由探索，练习在各种形状的触觉板"小桥"上行走，注意保持身体平衡。教师根据幼儿的练习情况适时指导。

43、指导幼儿学习描述角色的心理活动。

44、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。

45、老师出示数字磁性教具1-9，让幼儿猜猜哪个数字宝宝不见了。

46、各色橡皮泥、泥工板、雪花片。

47、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

48、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

49、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主，条幅相结合的形式)。

50、观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。

51、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

52、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。

53、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

54、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板

55、5米，少儿组选手距离泡沫板2米。

56、知道月饼是中秋节使用的中国传统食品。

57、体验和同伴一起分享月饼的快乐。

58、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。

59、活动的时间定于农历8月10日-20日。

60、幼儿随律动《鸭子》放松身体，表达愉悦的情感。

61、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

62、师幼一起触觉板在"池塘"里搭各种"小桥"。

63、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

64、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

65、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

66、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。

67、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

68、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。

69、请幼儿一起复习火车厢上的数字1—10。

70、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。