1 . 不知为何，如今我是如此疯狂地想念你的到来，希望你能在我迷茫时，敲敲我的头，说傻瓜；希望你能在我失去去苏州的机会时，说没关系，我们夏天去厦门去丽江；希望在我梦想渐行渐远时，领着我大步向前，说不会的，你一定会实现梦想的；多希望现在的很多时候，我都能得到你的安慰，即使我遇见的是一群全新的人，面对的是完全不同的世界，你也能在我身边说其实每个人都是孤独的个体。可是我真的没有遇见你，真的没有遇见你，真希望你的到来就像牙神经离开牙龈的那一刻起，再也没有痛苦肆虐，可是有时却想着如果你真的不来，我也只能一点点坚强……
2 . 【布罗卜丁奈格国王】是位博学理智仁慈治国能力强的开明国君。相关情节：布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智公理仁慈来治理国家，他厌恶格列佛所说的卑劣的政客流血的战争。
3 . 词可以按照一定的语法结构组成句子，组成句子的各个部分叫做句子的成分。
4 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…
5 . 那年夏天，我无比憧憬大学；今年夏天，我却无比憧憬那年。
6 . 连接词(conjunction conj
7 . 年的夏天，她说她喜欢他，这样子的喜欢，谁都取代不了。
8 . 有不同层次的美跟坏。我们有了不同的学习跟遭遇，可能好可能坏，但若一概的否决掉黑暗给于的刺激跟观感，其实也失去一部分的美丽，事情往往不是说黑就是黑说白就是白而已，没有这么绝对的事情，你要放开自己既定的角度，无论黑或白接受它的一切，你才能看见不同的美。
9 . 我还是深爱着那个夏天里，瞬间的少年。
10 . 例句：⑤你看到老师了吗?
1 . 雨侵蚀了夏天我住在里面已不想抱怨
2 . 第一次见面看你不太顺眼谁知道后来关系那么密切我们一个像夏天一个像秋天却总能把冬天变成了春天你拖我离开一场爱的风雪我背你逃出一次梦的断裂遇见一个人然后生命全改变原来不是恋爱才有的情节——范玮琪《一个像夏天一个像秋天》
3 . 夏天在热，也温暖不了一颗冰冷的心。冬天在冷，也冻伤不了一颗火热的心。
4 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
5 . 我们喜欢冬天的晶莹，畏惧冬天的冷酷，可是我们的心比冬天还冷酷却没有冬天晶莹；我们喜欢夏天的充实，厌倦夏天的燥热，可是我们的心既没有夏天那么充实也没有夏天那么热烈；我们喜欢秋天的忧伤，也喜欢秋天的收获，可是我们只有秋天的忧伤却没有秋天的收获；我们喜欢春天的阳光也喜欢春天的灿烂，可是我们的心既没有春天的阳光也没有春天的灿烂；我们不要求我们的心有多高尚多纯洁多豁达，因为我们不是上帝而是一个普通人，我们能像春夏秋冬那样自然就好！
6 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
7 . 最热的夏天可以闻花香，最冷的冬天可以去玩雪。这个世界真的是很美好。
8 . 表语一定是放在连系动词后面。
9 . 例子：He runs quickly
10 . BIthinkthatIshouldprobablymakeagoodaccountantforyourfactory（我想我可能成为贵厂的一名好会计员）。
1 . I dn&#;t n
2 . 连词是用来连接词与词词组与词组或句子与句子表示某种逻辑关系的词。
3 . 冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种词。
4 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号
5 . 例子：He did homework
6 . 一般情况下主语都在谓语前面。否则是倒装结构。
7 . 动词(verb v 动词——武当派
8 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式
9 . 【少年的温暖】不管身在何处，不管经历多许你始终不变的仍旧是我心中的少年就像阿衡对言希，不管如何，只要你愿意，我就一直陪着你年少时的冲动懵懂现在回忆起都是一番欢乐而你还在我身边，这样真好你总说我老得什么都忘记了，其实我都记得最近这些日子，往事像是一幕幕的电影在我脑中循环播放我总觉得一切都在身边，伸手即可触摸离开的，不过只是时光里的旧夏天可是这又有什么关系呢，即使没有那些回忆我还是爱你
10 . 句子的类型：
1 . 接受一个人的好跟坏，因为有他们的好才能使我们学习成长，因为有他们的坏才能拥有反省自己的机会，然而无论是谁都会有某些地方我们很难接受的一面，只是我们不用因此就把一个人排挤在外，没有那么绝对的事情，你可以接受对方的好的美（这又有谁无法接受呢？），但也要放开心胸接受他／她的不完美。
2 . 每个人的心里都有一个情怀相似的夏天。只是我们再也回不去那年夏天。终于，某一天，我们回首青春的沙漏中，那些七彩的沙砾已所剩无几了。于是我们开始怀念那些已走过的青春，居然发现：当我们从第一刻拥有青春时，我们便开始失去。或许我们的故事就像《千与千寻》里钱婆婆说的那样，“过去发生的事情不可能忘记，只是暂时想不起来而已。”
4 . Tell e
5 . "你是夏天,我是冬天你是温暖的火炉触到了雪可是你不知道,你是我在冬天看到的第一朵迎春花——柳云龙《东风雨》"
6 . 完整的句子是主谓完整的。
7 . 系表同根生 相煎何太急
8 . rightadj 对的 n 权利
9 . D强烈对比：时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
10 . 是用来形容或表示各类动作的词汇。
1 . 定语用来修饰名词或代词。
2 . 冠词，介词，连词，感叹词——虚词
3 . 冠词(article art
4 . 我们都尽力保留自己的优点改善自己的缺点，但事情没有绝对，有人学了二三十年才让自己走向更完善的方向，但也有人花费一辈子还是停留在原地，但无论是什么人，缺点再多也会有我们要学习的地方，不要把事情或人先定位好了，结果自己什么收获都没得到，那也会让自己少了学习的方向。
5 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词
6 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the
7 . 如果时光可以倒流，我真的希望可以再回到那一个夏天，让我的孤单牵着你的孤单，让我们感觉不太那么孤单。——渔圈《偶得心情》
8 . 我想在你后面保护你，所以你说喜欢夏天，我就喜欢秋天了。
9 . 分号
10 . 我知道那些夏天就像青春一样回不来所以你好再见——宋冬野《安和桥》
1 . 双重否定与肯定句重复：(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A
2 . 形容词(adjective adj 形容词——衡山派
3 . 作品的主人公里梅尔·格列佛是个英国外科医生，后升任船长；他受过良好教育，为祖国而自豪，在职业和政治两方面似乎都颇有见识，可是他本质上却是一个平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。全书由四卷组成，在每一卷中格列佛都要面临常人难以想象的特殊情况。
4 . 十七岁那一年，抓住那只蝉，以为能抓住夏天。十七岁的那年，吻过他的脸，就以为和他能永远。有没有那么一种永远，永远不改变，拥抱过的美丽都再也不破碎。让险峻岁月不能在脸上撒野，让生离和死别都遥远有谁能听见。有没有那么一滴眼泪能洗掉后悔，化成大雨降落在回不去的街。再给我一次机会将故事改写，还欠了他一生的一句抱歉。——五月天《如烟》
5 . 定语并不总是放在被修饰词前面。
6 . A逻辑关系弄反
7 . 代词(pronoun pron 代词是少林派
8 . 樱花深深的爱恋着夏天，可是宿命如此，怎么也等不到，却依然固执的恣情怒放，仿佛在诉说着她的心事，而经过树下的我们便是那聆听的人。
9 . 【格列佛】和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分姑息自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨厌恶与鄙视，但敬重高尚的人知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。他在游历之中，洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象，是作者思想的体现者。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物，格列佛不计较个人的得失，而对别人关怀备至。格列佛是个正面的理想的人物。他总是坦率地叙述自己的弱点和错误，而对自己的优点则只字不提。他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严，以平等的姿态与大人国的国王交谈。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。
10 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
1 . 斯威夫特以幽默丰富了作品的道德含义，以讽刺揭露荒诞，并通过人物性格和叙述框架使人难以置信的事件成为现实，即使《鲁滨逊漂流记》也难以在叙述的刻薄性和多样性方面与其媲美。——（英）司各特
2 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
3 . 句子的结构：
4 . 例句：同学们游览了动物园。
5 . 宾语补足语是对宾语进行补充和说明的句子成分。
6 . 醒来散坐，喝一碗放过整个夏天的乌牛早。很多人以为绿茶都要开春刚出时喝，其实大不然。春时新茶刚刚出锅，香浮火燥。要等放过几个月，反而火气褪尽，香透水滑。这才好喝。——陆琪
7 . His father gave him a new pen 双宾语
8 . When I was young, I could swim well
9 . 判断句子逻辑关系：找出信号词，判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
10 . 定语从句：that同位语：thatwho“，”插入语：“，”分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词
1 . He did his English homework
2 . 状语从句，主语，系动词，谓语，状语
3 . 和你相识的地点，那个带着咖啡味的据点。我能感觉到你的不安，在这个夏天掩藏在那些浅浅的句点下。你说，海再大。也有岸的圈揽。我们的孤单，却漫过了城市的墙角。泛滥在整个夏天。
4 . 【慧骃国国王】理智贤明勤劳勇敢仁慈友爱公正诚信——作者心目中理想的人类。
5 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
6 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!
7 . 第十六年夏至。放下笔时，他们的梦都醒了。窗外的蝉声嘶哑，充斥着整个耳膜。终于无法按捺的冲出牢笼，抑或是一个立刻便要失去的乐园。操场上有被无数次嘲笑过的短而窄的跑道，还有他们在光的焦灼下影子。彼时不曾珍视，此时相顾无言。他们知道夏天到了。
8 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。
9 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
10 . “宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语（如make，keep，get等+宾语+宾补）
1 . ①名词及相关类（名词，代词，数词，冠词，介词，形容词）代词——替身派
2 . 在此句中使用了notonly……butalso，competent和wellqualified等词语，表现得太自信，有夜郎自大之嫌，故不可取。
3 . 宾语是动作行为的对象，表示动作的承受者，一般位于及物动词和介词后面。
4 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分
5 . B粘连：由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的直接简单重复(小粘连;大粘连：直接同义重复：并列因果关系词
6 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
7 . 比喻句重复：likeas
8 . 过了期的演唱会，可我还在期待。那年的夏天，繁花满树，我曾以为，我透过茂密的枝叶看到了那以后的每个夏天，以及每个夏天里蔚蓝天空的云彩。
9 . 副词是用来修饰动词形容词副词介词连词等单词或短语，以说明动作性质或状态的特征的词。甚至可以修饰整个句子。作用十分强大。
10 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/200268.html
