1 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
2 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
3 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
6 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
7 . Is that the art room ? No , it isn’t
8 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
9 . Just a minute
10 . I like this one
1 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
2 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
3 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
4 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
5 . That one is correct
6 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
7 . Iwantapairofsneakers
8 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
9 . Welcome to our school !
10 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
1 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
2 . Your school is beautiful ( cool …
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
4 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
5 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
6 . Is this the library ? Yes , it is
7 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
8 .
9 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
10 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
1 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
2 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
4 . We’lltakethem/Iwilltakeit
5 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
6 . Howaboutthispair?
7 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
8 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
9 . What’s on it ?
10 . Let’s go and have a look / Let’s run
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/200578.html