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用三个动作描写紧张的句子(用动作描写紧张心情的句子)

用三个动作描写紧张的句子(用动作描写紧张心情的句子)



用三个动作描写紧张的句子【一】

1 . 鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫,有时在林间欢蹦乱跳。

2 . 我的心绷得紧紧的,这怎么忍受得了呢?

3 . 小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫,有时在林间欢蹦乱跳。

4 . NO我周围的世界凝固住了。

5 . 两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。

6 . 我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。

7 . NO‘她的心像一片落叶。一会儿披风吹进深渊,一会儿又飘向云天。

8 . NO他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白,嘴唇也变得苍白。

9 . 他拚命地奔回船上去,躲在网下面,牙齿彼此打架,全身哆嗦。

10 . NO他吓得两腿像弹棉花似地不住打颤。

用三个动作描写紧张的句子【二】

1 . NO他的心像掉在冰水里,脑子里像一桶浆糊。

2 . 我的心跳越来越快,仿佛在打鼓。

3 . 我的手在不住的颤抖,就连那汗也被吓得掉了下来。

4 . 心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,好像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

5 . 他的心好像掉在冰水里,脑子里好像一桶浆糊。

6 . 因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量。

7 . 我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

8 . 我该怎么办呢,我该怎么办呢,心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么。

9 . 第一节课的上课铃声响了,沈老师跨进教室的那一刻,我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安。

10 . 夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

用三个动作描写紧张的句子【三】

1 . 我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

2 . 我恐惧地畏缩着,周围的一切好像都要把我吞噬掉,迎面是无尽的`黑暗。

3 . NO心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

4 . NO他拚命地奔回船上去,躲在网下面,牙齿彼此打架,全身哆嗦。

5 . 他脸皮下面的一条条隆起的筋肉不断地抽搐着。

6 . 平时别看她泰然自若地守着小书摊,其实脑子里的神经比弹棉弓上的牛筋还绷得紧巴,心里头就像是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。

7 . 有时候,生活就像一杯咖啡,充满了苦涩;有时候,生活就像一杯酒,充满了激情;有时候,生活就像一杯白开水,充满着遐想!

8 . 我胆怯地低着头,不敢看父亲那张阴云密布的脸。

9 . NO我心理害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的。

10 . 父亲的小狗到她饭碗里抢饭吃,她便和小狗一同吃饭。她咬小狗的耳朵,小狗啃她的鼻子;她吹小狗的屁股,小狗舔她的嘴巴。

用三个动作描写紧张的句子【四】

1 . 我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2 . 我拖着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿。

3 . 天上的云彩变化多端,有时候像一匹骏马在奔驰,有时候像一条狗在摆头摇尾,有时候像一只鸡在找食,有时候又像一头大象在喝水。

4 . 她一跳起皮筋来,就像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

5 . 考试快开始了,大家屏气凝神,努力想把自己从虚幻的玩乐的世界中脱离出来,进入现实生活。那些平时成绩比较好的同学也显得几分紧张。就连我这个平时做练习卷面不改色心不跳的人,头上也冒出几滴虚汗。

6 . 他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅想救,已来不及了,我的心几乎提到了嗓子眼。

7 . 蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

8 . 他吓得心头似十五个吊桶七上八落。

9 . 月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。

10 . 在困境中的人们,往往在乎自己大过其他的任何事情,他们眼中的“向死而生”总就是不太清晰,只就是一味的害怕不敢前进,很想体会那么一种感觉,“向死而生”会不会给我更多更新鲜的生命。

用三个动作描写紧张的句子【五】

1 . 此刻这心,绷得好紧啊,就好像一支即将离弦的箭。

2 . NO他吓得面色如土,舌头住住了,声音也窒息了。

3 . 奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

4 . NO他把心提到嗓子眼儿上来,浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样。

5 . 我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死,但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭。

6 . NO她牙齿咬紧了。张大的瞳孔中充满恐怖。

7 . 他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到好像刀劈开了胸膛。

8 . 正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。

9 . 冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

10 . 我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

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