用动作描写表现紧张的句子（有三个动作描写紧张的句子）

用动作描写表现紧张的句子【一】

1 . 我早上起来经常心慌，就像做噩梦了一样，心跳加快心情激动，得持续半个小时才能好，怎么回事啊？

2 . NO他吓得上下牙齿捉对儿厮打。

3 . ‘她的脸上现出怯弱的讨饶的神情，一头急急地但软弱地摇着下。

4 . 我手中的汗水已经浸湿了我的中性笔，真想使自己平静下来，可终究没有停下，因为这就是开学以来的第一次考试，也就是我最为紧张的一次，我的心跳不断的加速：“咚咚咚咚……”

5 . 我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。

6 . 音乐缓缓地响起，起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来，但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海，脑中一片空白。我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体好像泄了气的皮球，没有力气来支撑。

7 . NO他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样，不但不均，而且一次紧似一次。

8 . 他惶恐不安地看着我，嘴里好像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

9 . 双手不知道该放在哪里，不知道什么是时候开始，手心冒着冷汗。

10 . NO他三千根发丝根根竖起，额头冰凉，眼冒金星，被无名的恐惧死死揪住。

用动作描写表现紧张的句子【二】

1 . 那亲切柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。

2 . NO他发起抖来，全身的筋骨都在搐动，牙齿和牙齿，忍不住发出互相撞击的声音。

3 . 她弯着腰，篮球在她的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然她加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

4 . 我的心跳越来越快，仿佛在打鼓。

5 . NO冰冷的狂风割伤我的皮肤。

6 . 她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。

7 . 我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。

8 . 如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影。

9 . 他吓得上下牙齿捉对儿厮打。

10 . 由于恐怖他心中一股血直冲到头上，脑袋嗡嗡地响起来。

用动作描写表现紧张的句子【三】

1 . 整整一天，阿惠的心里好像揣了个兔子似的，咚咚跳着。

2 . NO由于恐怖他心中一股血直冲到头上，脑袋嗡嗡地响起来。

3 . 他吓得脸儿就如七八样的颜色染的，一搭儿红一搭儿青。

4 . 她双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。

5 . 凄凉的月光淹没我的灵魂。

6 . 我的心里就像有十五只水桶打水—忐忑不安的，久久不能清静。

7 . 又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

8 . 脑子里翻转昏旋，耳朵里发着尖音和幽灵之音，面前好像站着一个如尘烟一般的膝胧鬼影。

9 . NO仿佛魔鬼已经抓住他的一只脚似的。

10 . 我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

用动作描写表现紧张的句子【四】

1 . 父亲的小狗到她饭碗里抢饭吃，她便和小狗一同吃饭。她咬小狗的耳朵，小狗啃她的鼻子；她吹小狗的屁股，小狗舔她的嘴巴。

2 . NO无限的恐惧，加上黑暗静寂和乍醒过来的幻觉，使他的心冰凉了。

3 . NO一切想象中的恐怖全都挤在我脑中，有如事实，我觉得两腿抖颤得厉害，手也抓不住了。

4 . NO我心惊胆寒，冷汗直流。

5 . 我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停！

6 . NO‘她的脸上现出怯弱的讨饶的神情，一头急急地但软弱地摇着下。

7 . 她的跳动得很快的心好像是要裂成两半儿。

8 . 她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手被草刺划破了一条口子，鲜血流了下来。

9 . NO他看起来像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。

10 . 做事情一定要事先设立道德底线，小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于自己前进了。

用动作描写表现紧张的句子【五】

1 . NO他吓得两腿像弹棉花似地不住打颤。

2 . NO心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

3 . 我很紧张，紧张得双手不住的颤抖。

4 . 整整一天，阿惠的心里像揣了个兔子似的，咚咚跳着。无意中碰到父亲的日光，她的心就一阵紧张，不知所措，她隐隐地感到阿娴带来的消息时时牵着她的神经，让她兴奋喜悦，又让她担惊受怕。她被一种莫名的情绪驱使着，激动着……

5 . 我担心这个年轻的战士会忽然跳起来，或者忽然叫起来。

6 . 像赛跑的运动员接近终点时一样，她的每个细胞都紧张极了，挤出全身最后的力气，拼命地蹬。这时候，车快得像飞一样，她的眼睛发晕了，眼前的街道房舍不住地回旋跳跃。她想闭眼又怕撞到什么，睁大眼睛也看不清什么，眼前的一切景色简直是视而不见，只有杨晓冬这一形象萦绕在脑子里。

7 . 心里紧张极了，我一边喘气，一边心里默默的`加油！

8 . NO他怀着茫然的恐惧，犹如一个受伤的人当一只手指接近他的伤口时会本能地颇抖一样。

9 . 青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落。她是默默无闻的，但有是向往未来的，充满激情的。

10 . 满屋充满惶惶不安的气氛，像地球末日就要来临了。

用动作描写表现紧张的句子【六】

1 . 她吓得心头恰好像千万个铁褪在打似的，一回儿上一回儿下，半句也对不出，半步也行不动。

2 . NO他感到一阵恐怖，连心脏都吓得掉到裤子里去了。

3 . NO他惊慌得犹如冷水浇身，瘫软在地上。

4 . 噢，原来是这样对我的采访马上开始了，我听到我的心在抨坪地跳。”小伙伴，你们好！“这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的十分不惯，一口流利的普通话变得吞吞吐吐。此时，我的心情格外紧张，腿还不停地打颤。

5 . 我心里很紧张，此时此刻的我难以压抑住自己内心的紧张之情，就好像火山爆发般瞬间涌上心头，难以用言语表达。

6 . 有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的，好似冻住了一般。有的同学像被控制住的机器人一样，晃都不敢晃一下。有的同学紧锁眉头，嘴角往下，似乎要哭了一样，大概是老师让准备的东西没准备好，怕老师叫到他，为班级减分。

7 . 考试快开始了，大家屏气凝神，努力想把自己从虚幻的玩乐的世界中脱离出来，进入现实生活。那些平时成绩比较好的同学也显得几分紧张。就连我这个平时做练习卷面不改色心不跳的人，头上也冒出几滴虚汗。

8 . 我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。

9 . 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：”老了，不中用啰！“

10 . 他满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。

用动作描写表现紧张的句子【七】

1 . NO我心理害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的。

2 . 他早就两眼发黑，耳朵里嗡地一声，觉得全身仿佛微尘似地进散了。

3 . 内心的恐慌立刻提到了嗓子眼，心也好像一只惊慌的兔子，七上八下地跳着。

4 . 我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。

5 . 他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

6 . 人到齐了，我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场，心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着，而且越跳越快。好想在跟我说：“小笨蛋，千万别紧张，别紧张！”

7 . 我无助地靠在沙发上，脑子里回想着晚上看的侦探片，脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景，不禁打了个冷战。现在爸爸妈妈都不在家，就我一个人，真就是太可怕了！我默默地想着。算了！还就是先去做作业吧！我蹑手蹑脚地走到书房，我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着，唯恐家里有坏人。时间，就这样，慢慢流逝着……

8 . 灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她-让我如此深深着迷。

9 . NO我周围的世界凝固住了。

10 . 整个教室荡漾着紧张的气氛，以前脸上的笑容也已烟消云散，个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来，埋头在背单词。

用动作描写表现紧张的句子【八】

1 . 他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到像刀劈开了胸膛。

2 . 他惊得如满月小儿听霹雳，骨头都要震碎了。

3 . 我拖着一颗跳得胜过兔子的心，拖着两条已经软得没有力气的腿。

4 . 我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死，但就是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。

5 . 两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，好像弱不禁风的干树枝。

6 . NO他吓得脸儿就如七八样的颜色染的，一搭儿红一搭儿青。

7 . 我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

8 . NO我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。

9 . 但不要放纵自己的***，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。

10 . NO他全身的血液，像是凝结住不流了，心像被老虎钳子钳住在纹拧。

用动作描写表现紧张的句子【九】

1 . 徐老师教我们。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔，在黑板上认真地一笔一画地写着，我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

2 . 她屏住呼吸，一动也不敢动；只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动，好像要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。

3 . 在这四十分钟的时间里，我努力过，失望过，兴奋过，丧气过，但就是我都坚持下来了，一心想着只能考好，不能考坏。当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。

4 . 正当我幸灾乐祸的时候，徐老师径直向我走来，吓得我直冒冷汗，手与唇都微颤着，脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近，我惊恐得连大气都不敢喘一下，两只不听话的脚也来凑热闹，和手唇一起“手舞足蹈”，心也忐忑不安地跳着。一分，两分……徐老师只离我一步之遥，我呆呆地看着伤痕累累的桌子，准备受骂，可徐老师无动于衷，走回了讲台。我长长地舒了一口气，好险！就这样，我的心忐忑不安地悬了一节课，最终平安无事地下了课。

5 . 庄严的国歌响了起来，看到这场景，我更紧张了，心里好像十八个吊桶打水——七上八下。来不及想，轮到我上台了，站好后，我从主持人手中接过话筒，深吸一口气。加油！我能行！我暗自鼓劲道。看着同学们在台下的目光，好像都在为我加油。我的心立刻坦然了许多，渐渐自信起来，心里面也不那么紧张了。

6 . NO我的手在不住的颤抖，就连那汗也被吓得掉了下来。

7 . 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

8 . NO他的心像掉在冰水里，脑子里像一桶浆糊。

9 . 每次考试，总是很紧张，怕自己考不好。

10 . 我向前冲了几步，有力地一跳，那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着，又迅速落入了水中。