1、明窗净几,笔墨精良,于时抽纸挥毫,以绘我胸中之所有,其书那得不佳!若人声喧杂,纸墨恶劣,虽技如二王,亦无济矣。
2、要想练好字,得下大决心,刻苦努力,坚持到底!
3、“刚中带柔,柔中带刚,刚柔并济”这样的字,才有筋有骨。
4、为您点亮艺点灯光,带您走进艺术殿堂。
5、“以形写神”是练字的核心内容。
6、如果你的字好了,就会提高你的办事效率。
7、上课多听一点,作业认真一点,学习勤奋一点,让成绩多加一点。
8、寒窗十年多勤奋,换来今日喜讯传。金榜题名人人贺,父母亲人笑开颜。多年梦想终实现,学府深造知识全。宏伟蓝图我创造,美好未来在眼前!
9、评价的目的不在证明,而在改进。
10、“美姿”才能造就“美字”。
11、勤奋者只有失败,没有失望;懒惰者只有失望,没有失败。
12、练字得好好打下基础,过程中不能太急切,好好的练下去才会有所成就!
13、文房四宝之乡魅力无限,中国书法名城精彩有约。
14、我从不认为自己很聪明,但我坚信勤奋方能补拙;我也不认为学习一定能升官发财,但我坚信学习能使人变得聪明,给人智慧。于是,在我心中铸就了一个坚定的理念:学使人智,勤能补拙。
15、如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。。
16、书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。
17、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
18、多力丰筋者圣,无力无筋者病。
19、书尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,书虽幸免薄浊,亦但为他人写照而已。
20、笔性墨情,皆以其人之性情为本。是则理性情者,书之首务也。
21、做人要心正,练字要笔勤。
22、提高精神内涵,陶冶高尚品质。
23、要想把字写好,必须手上磨泡。
24、没有练好正楷字,就没有资格练习其他字体。
25、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
26、很高兴获知你成功的消息。你的勤奋加上你的天才会给你创造一个广阔的天地。
27、懒惰会毁灭人的才智,练字不刻苦是难取得好成绩的。
28、羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情。
29、堂堂正正做人,端端正正写字。
30、书法不过一技耳,然立品是第一关头。品高者,一点一画,自有清刚雅正之气;品下者,虽激昂顿挫,俨然可观,而纵横刚暴,未免流露楮外。
31、平生懒著书,书成亦快余。惊风日夜吼,随处足安居。
32、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。
33、怒蹄蹴踏苍山颓,岧嶤臃肿难为状。
34、真正的勤奋是耐得住寂寞,练字刻苦是最重要的,在寂寞中苦苦坚持才能取得成就。
35、爱探索、喜尝试是孩子的一大特点。
36、熟能生巧,凡事皆然。书未熟而专事离奇,魔道也。弄巧成拙,不如守拙。
37、清心寡欲,字生精神,是亦诚中形外之一证。
38、山花开处不知名,野水浇田细有声。经岁谁怜农父老,辛勤一半代牛耕。
39、练好钢笔书法,传承汉字文化。
40、一点成一字之规,一字乃终篇之准。
41、握笔之法,虚掌实指。指聚则实,指实则掌自然虚。
42、内典《金经》云:“非法非非法。”书家悟得此诀,何患食古不化。
43、“电脑打出来的字是死的,冷冰冰的;老师在黑板上写的字是活的,是有情的。
44、人生处处是赛场,为了成绩勤奋斗。幼时早起把书读,长大工作要努力。若是遇到心仪人,不惜余力把心表。奋斗在人,成败在天。不枉世上走一遭。
45、写好硬笔字,为人生添色彩。
46、摹古之法,如鬼享祭,但吸其气,不食其质。
47、在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
48、字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。
49、工夫深,结体自稳;天姿好,落笔便超。
50、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。
51、世上无难事,只要肯攀登。
52、知识+能力=方法,能力+勤奋=效率,效率×时间=能力。
53、用勤奋实现梦想,用智慧成就人生。
54、一个人只要体验一次成功的欢乐,胜利的欣慰,即使是一个小小的成绩,也会激发起奋斗的志趣。
55、离形得似,书家上乘。然此中消息甚微,不可死在句下。
56、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
57、笔须凌空,固也。然学者误会斯语,每走入空滑一路去。必曰气空笔实,方能无弊。
58、风光大气的背后不是沧桑就是肮脏。豪言壮语的背后不是勤奋就是紧张。女人柔眼细语的背后不是温柔就是阴谋。仪态万方的背后不是娴熟就是伪装。
59、字好一半文,文好显灵魂。
60、一点失所,若美女之眇一目;一画失所,如壮士之折一肱。
61、学生的书写过程,是一个仔细观察和积极思考的过程,是一个动手、动脑、手脑协调的过程,是一个培养细致、耐心的良好品行的过程,是一个不断鉴别、欣赏的审美过程。
62、画笔描绘美好未来,色彩绘就壮丽人生。
63、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会对自己隐瞒懒惰,其实,只要刻苦,练得一手好字不是件困难的事。
64、面向全体,让每一个学生写好汉字。
65、逆笔起,最得势。褚河南书,都逆起,隶法也。
66、我国文字有三美,意美以感心,音美以感耳,形美以感目。
67、人人学书法,共创新世纪。
68、珍惜时间,勤奋学习是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧!
69、所有成功都离不开汗水,离不开勤奋,就像练字,无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。
70、在您的领导下,我与成功会晤;在您的栽培下,我与努力同行;在您的关照下,我与勤奋携手;感谢您,新春佳节到,愿您春节愉快,合家欢乐!
71、书无定法,莫非自然之谓法,隶法推汉,楷法推晋,以其自然也。唐人视法太严,故隶不及汉,而楷不及晋。
72、阐释书法精神,传承文化精髓。
73、没有实际的理论是空虚的,同时没有理论的实际是盲目的。
74、古之善书者多寿,心定故也。人能定其心,何事不可为。
75、学书者有两观:曰观物,曰观我。观物以类情,观我以通德。
76、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。
77、有一种果实叫幸福,它是一种名为人生的树上结出的果实。但结出这种果实需要特殊的养料和水分,这棵树必须用真诚为养料,用勤奋浇灌,才能结出硕大的果实。这棵树还很奇特,施用不同的水和肥会结出另种果实,像痛苦无聊麻木仇恨等。
78、切记,写好自己的名字,是练字最关键的一步。
79、如诗如画山水多彩地,共创共享“中国书法城”。
80、夫书禀乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。
81、落纸惊风起,摇空见露浓。丹青与文事,舍此复何从。
82、爱好出勤奋,勤奋出天才。
83、凡书要笔笔按,笔笔提。
84、或寄以骋纵横之志,或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高,虽妙算不能量其力。
85、用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法矣。
86、写字如画狗,越描越丑。
87、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,练字贵在坚持,贵在刻苦。
88、书法在中国文化中所起的作用于西方文化中音乐所起的作用相似。
89、勤学不辍:不间断学习,形容学习努力刻苦。
90、引笔奋力,若鸿鹄高飞,邈邈翩翩。
91、成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。
92、写气质人生,扬祖国精华。
93、你想要比别人站得高、走得远,那你必须比别人更加努力和勤奋。
94、字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素养的一部分,我们要让孩子静下心来,好好地写字,我们的老师也要写好字。现在,我国弘扬祖国的优秀文化,不能丢掉这一传统。评估语文课的质量,不要忽视这一点。
95、他以池洗砚,今池水如墨矣,终成一代书法大家!
96、他在课堂上当着学生的面来板书课题,而且边写边指点写字要领,还要求学生亦步亦趋地跟着老师写。这样做,读课题就不再是走过场,而是一次扎扎实实的写字训练。
97、学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。
98、各行各业的对一个人的指导原则就是勤奋,今天能够着手进行的事情不拖到明天。
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