1 . 小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱，春天到啦!大地真呀真美丽……”
2 . 海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
3 . 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为分贝时，传到房间里就只剩下分贝了。
4 . 心明眼亮：不是通感。心（即脑）是思维器官，虽然明是形容光色眼睛的，但心明在这里指思想不糊涂。
5 . 三句的意思是：开我东西阁的门，坐我东西阁里的床。对着窗户照着镜子梳理云鬓并贴上黄花。雄兔和雌兔脚都扑朔，眼都迷离。不是开东门坐西床；不是理云鬓只当窗而不对镜，贴黄花只对镜而不当窗；也不是兔子“脚扑朔者为雄，眼迷离者为雌”。
6 . 我的忧郁也明亮起来辉煌起来，萌生出希望的青枝绿叶，和不再枯黄凋谢的真善美的花朵。
7 . 河里水碧绿，犹如一面绿色大镜子，倒影出我们笑脸，河里小鸭子和小鹅欢乐嬉戏着，鱼儿在水中快乐玩耍着，看那蜜蜂还是一如既往地辛勤忙碌着，蝴蝶在花丛中飞来飞去就像花中精灵翩翩起舞。河岸上那浑身长满了小黑点蟾蜍也从昏睡中醒过来无精打采睁开了眼睛，好像想再睡一会似。看温暖塑料大棚里小韭菜正在贪婪吸吮着甘露，茁壮成长。田野里油菜花开出来朵朵金花，散发出浓郁香味。
8 . 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
9 . 工具代本体
10 . 评分记录学生的懵懂，有老师会消除；黑板的斑驳，有板擦会抹去；作业本的错误，有涂改液会修正；你的烦恼，有我来为你驱赶！祝你教师节快乐！
1 . 作者在此用味觉形象表现听觉形象，显得真切生动。
2 . 春天来了，春姑娘在封冻河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。
3 . 母爱无所报，人生更何求！
4 . 顶针顶针修辞是修辞手法的一种，又名顶真，即某段文字由若干短句组成，每一句的最后一个字（词）与下一句开头的一个字（词）相同，这种修辞方法叫做顶针。
5 . 例如：你们***死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）
6 . 我和小伙伴正玩着捉迷藏，就听妈妈叫着：“回家吃饭了。”唉，多想再玩一会儿呀！不过，回家就可以吃妈妈做的饭菜了，也是很幸福的呀！
7 . 春天，春回大地万物复苏风和日丽泉水叮咚。在家睡了一个冬天春姑娘苏醒了，她对风伯伯说：“带我去唤醒那些美妙声音吧!”于是，春姑娘就乘着风伯伯大巴出发了。
8 . 别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？
9 . 看你躺在我怀里开心的样子就是我想要的幸福。
10 . 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
1 . 春天来了，虽然天气有点凉，但是万物复苏，一切充满生气，是个令人神往季节。
2 . 那粉色的烟霞是桃花，走近一看，每一朵都那么鲜，那么美，像温柔娇弱的少女，像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂，流露出止不住的兴奋。桃花在春光中陆续开放，虽然没有玫瑰那浓浓的深情，也没有梅花那显贵的地位，但她比玫瑰纯洁，比梅花优雅，因为她有一颗超凡脱俗的心，散发着沁人心脾的清香。
3 . 如果说母爱是船，载着我们少年走向成熟，如果说母爱是蓝天，照着我们健康快乐的成长，如果说母爱是月亮，我们是一颗星星，用他的光亮照亮了我们。
4 . 这不，下了一场雨，花朵上有了点点露珠，好像雨点儿留下的泪水。春天的风，可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风，虽然风中有点儿凉，可凉中带着暖，吹上去舒服极了。春天的水，翠绿翠绿的，像一面绿色的镜子，又像一块无瑕的翡翠，美丽极了。
5 . 评分记录也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的！节日快乐，老师！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
6 . ②这方场中的建筑，节奏其实是和谐不过的。（朱自清《威尼斯商人》）
7 . 成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情对父母的深深谢意对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。
8 . 再快乐的单身汉迟早也会结婚，幸福不是永久的嘛。
9 . 迎春花的枝条从根到稍，从细到粗，像一条条弧线。枝条上的花蕾含苞欲放青枝黄花，搭配的多么美丽。迎春花是先开花后长叶，扒开枝条，有的叶子急不可待。迎春花尽管没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那样诱人的芳香，可它不畏严寒第一个向人们报告春天的来临。
10 . 早晨，我还在睡梦中，就听见有人在叫：“该起床啦！”哎！我好想好想再睡一会儿啊！不过，起床刷牙洗脸吃早点，就可以上学了。去了学校就可以见到同学，是多么开心啊！
1 . 老师，还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶，要我备足精神考试吗？今天我想敬您一杯清茶，说上一句多谢，愿福寿安康，祝您教师节快乐！
2 . 意思是：迢迢皎皎牵牛星，迢迢皎皎河汉女。
3 . 三尺讲台一片天，让我们有了飞翔的空间；一只粉笔浇花蕊，让我们有了知识的浇灌。教师节到了，我衷心的道一声辛苦，祝您身体健康，节日快乐！
4 . 例如：南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）
5 . 秋光冷画屏：这是名家经常引用为通感的例子，但不是通感。冷，属于使动用法，整个句子就是：秋光使画屏冷。换成普通句式就是：秋光冷了画屏。很明显，这是一个普通的判断句，而不属于通感。之所以出现失误，就是没有抓住句子的主干，理解为秋光是看到的，冷是感觉到的。促织灯下吟,灯光冷于水：这也是名家经常引为通感的一个例句，其实不是通感。灯光冷于水，属于类比，意思是灯光比水还冷。之所以判断失误，理由如上。
6 . 春天来了，迎春花急忙点头迎春风，首先展耀它那绚丽的黄色，不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机，我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花，还给我一段桃花蜜蜂情缘，我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。
7 . 我发现母爱是一条河，流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边，却又感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒。
8 . 春细风，迟迟没有吹开我纷乱思绪，摇曳枝头，依旧恋着冬还未退尽清寒。厚装紧裹背后，不止是匆忙身影，还有一颗缄默心。午夜清寂，总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底思绪，来丰腴夜安静。不喜欢这样清寂，这样时刻，会让我心异常清醒，清醒会感觉到随风飞扬发丝划过脸颊之后，留下细微细微疼痛。痛，有一丝想流泪冲动。
9 . 刚吃完香喷喷的饭菜，又听见大人在喊：“该睡觉啦！”唉，要是再看会儿电视就好了。不过，要睡觉，明天才有精神，多好啊！
10 . 她的声音犹如棉花糖一样甘甜,犹如婴儿的棉肚兜一样柔软。
1 . 人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
2 . 十三能织素??十六诵诗书。(同上
3 . 瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
4 . 句中的“东西左右”凡指“四周”。“十三??十六??”凡指兰芝少年时期，并不具体指某年。
5 . 标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。
6 . 我把我的一切都给了你，你笑了，就是幸福！
7 . 难忘母亲的声音，它是受伤的安慰，是失败的鼓励，是成长的动力，是成功的原因。倾听母爱，幸福永远。
8 . 地球上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）
9 . 我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很严厉。
10 . 母爱是无处不在的，也是无私的，只要你用心细细地感受，去体味，你就会荡漾在爱的海洋里。悲伤时，它是慰藉，沮丧时，它是希望，软弱时，它是力量，它是同情怜悯慈爱宽容的源泉。让我们在源泉的滋润下，好好珍惜，茁壮成长吧！
1 . 天中云雀，林中金莺，都鼓起它们舌簧。轻风把它们声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音节拍一会倒，一会起，没有镇定时候。
2 . 人的一生中最美好的时光莫过于童年，而童年中最温馨最让人回忆的莫过于母爱。
3 . 以视觉感受来突出对声音的时断时续隐隐约约的真切感受，
4 . 如果我是歌手，我愿用动听的歌来歌颂您的美德；如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：教师节快乐！
5 . 春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。
6 . 如果世界上公民都是教师，那么这个世界是极善的世界；如果世界上的公民都想当教师，那么这个世黔是向善的世界。庆祝教师节！
7 . 这座假山很漂亮，如果把它缩小倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。
8 . 专名代泛称
9 . 幸福是无拘无束没有任何负担的心理。
10 . 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?
1 . 踩在她松软泥土上，才知道生命温床可以如此地平实。只要季节老人飘然而至，所有沉睡种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换姿态。
2 . 树上的桃花粉红粉红的，好逗人喜爱啊。它散发着阵阵清香，令人沁透心脾！草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界，还有那……这些五颜六色的春花和活泼的小蝴蝶小蜜蜂，那绿色的草地和可爱的小鸟都构成了一幅生机勃勃万紫千红的画。
3 . 只见新人笑，那闻旧人哭。
4 . 今天，我带着满身的疲惫，默默地走出校门。走进小区，一棵桃树印入眼帘，我一下子不觉得疲惫了。深深地吸了一口新鲜空气，才记得：春天已经来了。禁不住这春天的诱惑，不由自主地抬起了头，我看见，花园里的桃花树上，在不知不觉中早已有了小小的娇嫩的花苞。
5 . 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
6 . 幸福就是无论何时何地，那一个人的心永远与你贴在一起。
7 . 通感的修辞手法在此运用得巧妙绝伦，魅力无穷！
8 . 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
9 . 爸爸很懒惰，不像妈妈那样勤劳。
10 . 你的泪光柔弱中带伤惨白的月弯弯勾住过往夜太漫长凝结成了霜是谁在阁楼上冰冷地绝望雨轻轻弹朱红色的窗我一生在纸上被风吹乱梦在远方化成一缕香随风飘散你的模样菊花残满地伤你的笑容已泛黄
1 . 天上的星星越聚越多，闪闪亮亮的，特别闹：星星是看到的，闹，是听觉感受和视觉感受的融合，因此，属于通感。
2 . 朱门酒肉臭，路有冻死骨
3 . 国破山河在，城春草木深。
4 . 正做着好梦，又听见大人在叫着：“该起床读古诗了。”唉，要是不读古诗就好了。不过，读了古诗就知道古人当时的心情呢！
5 . 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。
6 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
7 . 生活可以不知足，但幸福一定要知足。
8 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。
9 . 老师的千万：千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年。
10 . 江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。
1 . 花落人断肠我心事静静躺
2 . 你们也有这样的经历吗？也像我一样这么想吗？
3 . 《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
4 . 圆圆春月，像九天仙女手中轻摇一柄团扇，扇去了迷蒙夜雾，给大地送来了和暖柔风。
5 . 研究人员德温·特休恩说，大脑中与视觉功能相关的皮层特别敏感可能是造成通感现象的原因，相关受试者虽然只看到一些字母或数字，但其视觉皮层被激起了关于颜色的反应。
6 . 母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
7 . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
8 . 如您是春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如您是蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您***扰；快到教师节了，祝您节日愉快！
9 . 顾我，复我。《诗经》
10 . 我爱春天，爱她那绵绵春雨。是她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈，报春花也鼓起了小喇叭，奏响春乐曲。
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