1 . 大家在值日时,要先干什么?再干什么?然后干什么?(先洒水,再扫地,然后擦桌椅和门窗)
2 . ()他们几个同学,无论在学习上,还是在体育锻炼上,总是并驾齐驱,难分高下。
3 . 你在新年夜被通缉了,你的罪行是:对朋友太好,又够义气;青春的面孔,灿烂的笑容。本庭现判决如下:罚你终身做我的朋友,不得上诉!
4 . 二.学习课文
5 . ()无论说话还是写文章,最忌讳的应是废话连篇,无病呻吟。
6 . 忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声,就像几十台机车一齐鸣笛一样,气魄大极了。
7 . 看图学句子
8 . ()无论说话还是写文章,他都擅长画龙点睛。
9 . 我的祝福跨过重重高山,掠过条条小溪,跳过大马路,窜过小胡同,闪过卖冰糖葫芦的老太太,钻进你耳朵里-新年快乐!
10 . 一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句,浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首,祝成功和快乐永远伴随着你。
1 . 最厉害的是大象的鼻子,就像我们的手一样灵活,拿东西根本不用它的前腿。
2 . 你从什么地方看出来的?
3 . 我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝,我对你的祝福之意如火山爆发真情至极,尽管寒风呼呼,但呼不去我对你的思念;尽管海水涛涛,却涛不尽我对你的`祝福。
4 . 一朵花,采了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞,撑了很久,雨停了也想不起收;一条路,走了很久,天黑了也走不到头;一句话,等了好久……祝元旦快乐!
5 . ()无论就品行还是就技术而言,他们两人都不相上下。
6 . 大象有影壁似的身体,柱子似的腿,蒲扇似的耳朵玉石树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉。
7 . .指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式,并能照样子写出这样的句子。
8 . 今天,我们学习了一个新句式,表示先后顺序的句式。今后,我们在叙述有关先后顺序的内容时,就可以用上它。
9 . 大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。
10 . 大象为我们表演了精彩节目。看,它吹口琴了!它用大鼻子把口琴卷住,通过鼻子呼气,口琴就响了。啊!它吹的曲子还挺有节奏呢!
1 . 客人来了,
2 . 一直很想跟你说,但不知你会不会觉得我太心急。我又怕被别人抢先一步,所以我决定鼓起勇气告诉你:新年快乐!
3 . ()无论是书法还是绘画,要做到心手相应,必须下苦功夫。
4 . 一.引入:
5 . ()那些年,无论是烈日骄阳还是风吹雨打,我们都义无反顾的奔向球场。
6 . 表演开始,训练有素的大象们,一头衔着另一头的尾巴,鱼贯而出,按照规定的步伐,整齐有序地来到场子正中,训象师口哨一吹,大象们一齐向观众点头,鞠躬,跪拜,行大礼。这些表演,赢得了观众的热烈掌声。
7 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变?(不能)
8 . 我们先洒水,
9 . 我用一缕春风,二滴夏雨,三片秋叶,四朵冬梅,织成五颜六色的礼盒,结着七彩八飘的丝带,用九分真诚十分热情装进永恒的祝福:祝你妇女节快乐!
10 . 我狠下心离去的那一刻,你在我身后无助的哭泣和撕心裂肺的痛楚让我刹那间明白我是多么地爱你,我猛地转身哭着把你抱紧:这头牛我不卖啦!
1 . 每天下午放学前,同学们都要认真做好值日,但是同学们是怎样做值日的呢?
2 . 送给高贵的女士大人一句话:节日快乐,今天不怨我不陪你逛街,实在是幸福的妇女同志放假回家,可我还须坚守岗位,分身乏术。
3 . 远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你的心!真心愿你新年快乐!
4 . 象洗完澡后还要进行一番“沙浴”,用鼻子吸起细沙,往身上一个劲儿喷,好像我们洗完澡撒点爽身粉似的,又凉快,又可以防止蚊虫叮咬。
5 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日?
6 . 轰轰烈烈式
7 . 一只猴子盘坐在地上用爪子搔耳朵,龇牙咧嘴,乐不可支。
8 . 完成课后第题,照样子说句子。
9 . 猴子穿着小孩的衣服,爬到高竿的顶上,倒竖蜻蜓,它那顽皮的样子逗得大家直笑猴子跳涧,互相追逐着,活像小孩捉迷藏
10 . 那头大象脑袋长得像笆斗,大耳朵比猪八戒的耳朵还要大,好像铁扇公主的芭蕉扇,长长的鼻子甩来甩去,四处找东西吃。
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