1 . 不经三思不求教不动笔墨不读书。
2 . 当今之世，舍我其谁！
3 . 只要两心懂得，就是最暖的陪伴；只要两情相悦，就是最好的情感。
4 . 我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。
5 . 拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！
6 . 让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来
7 . 问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。
8 . 相信自己，永不放弃
9 . 一（）班一（）班
10 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信
1 . 疼就说疼，不喜欢就说不喜欢，不要忍着疼痛和不满，疼痛不满喜好想做的事情，懂得坦白说出这些的人，才是真正勇敢而朝气蓬勃的孩子。
2 . 暗恋是世界上最美丽的爱情。
3 . 挥洒斗志，成就梦想
4 . 美是难的。
5 . 传说他们是因为受到了可怕咒语的诅咒，而被关到这个与世隔绝的地方。他们找不到任何人可以求助，没有粮食，没有水，七个小矮人越来越绝望。
6 . 小矮人中，阿基米德是第一个收到守护神雅典娜托梦的。雅典娜告诉他，在这个城堡里，除了他们呆的那间阴湿的储藏室以外，其他的个房间里，有个房间里有一些蜂蜜和水，够他们维持一段时间；而在另外的个房间里有石头，其中有个玫瑰红的灵石，收集到这块灵石，并把它们排成一个圈的形状，可怕的咒语就会解除，他们就能逃离厄运，重归自己的家园。
7 . 这天下雨，就像思念降落来临，问候不只是在夜里，祝福永恒藏在心底，雨停而想念不止，夜深却牵挂依然，睡吧，晚安!
8 . 一些冥冥中阻止你的，正是为了今天和明天，乃至以后的漫长岁月，让真正属于你的，最终属于你。有时候，你以为的归宿，其实只是过渡；你以为的过渡，其实就是归宿。
9 . 我非常清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。
10 . 我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。晚安！
1 . 平时明明那么聪明，这种时候就像个孩子一样。你去让她好好记住你吧。
2 . 爱是美好带来的欢欣，智慧创造的奇观，神仙赋予的惊奇。缺乏爱的人渴望得到它，拥有爱的人万般珍惜它。
3 . 我不只是雅典的公民，我也是世界的公民。
4 . (Eyes,eyes,see,see,see
5 . 在外的伤痛总能痊愈，而我，从此是个带有内伤的人，一生一世，残疾地活着，该如何是好。
6 . 认识你自己。
7 . 不管你去往何方，不管将来迎接你的是什么，请你带着阳光般的心情启程。
8 . 快乐进取，做镇小小主人。以团结为骄傲，以进步为动力。二二（）班
9 . 风雨夏秋冬，十年磨一剑。
10 . 有激情一切有可能
1 . 不是成功离我们太远，而是我们坚持太少。
2 . 烟花照亮了整座城市，照亮我自以为不可一世却一直懵懂无知的十九岁。
3 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组
4 . 胜人者智，胜之者强。
5 . 专注于那些好的向上的积极的真心关怀自己的，而不是相反的那些。对后者，忽略遗忘置之一笑。
6 . 让信念与行动齐步，让快乐与成功共享！
7 . 我要努力，我要成功
8 . 告诉我你的朋友，我就知道你是什么样的人。
9 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
10 . 我拼我赢！我能我行！
1 . 我的梦中夜夜有你。我想，我也必须走进了你的梦里。愿咱们在同一星空下编织思念!晚安，祝今晚好梦!
2 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来
3 . 相逢是百年许下的愿相知是今生美丽的兑现;相知是心灵的契约;相聚是永恒的心愿!每一个信息都是我最好的问候!今晚做个好梦晚安!
4 . 让学生跟我读用:跟我读学生说就说跟你读(Teacher:FollowmePupils:Followyou
5 . 时间带走一切，长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。
6 . 真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。
7 . 习惯实际上已成为天性的一部分。事实上，习惯有些像天性，因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的，天性属于“总是”的范畴，而习惯则属于“经常”的范畴。
8 . 算啦，把事情归结为自己的过失而自责，有时候也算是一种安慰啊。
9 . 良好的开端，等于成功的一半。
10 . 第一环节：激发兴趣
1 . 希望你每天那么忙，做的每件事都是自己喜欢的，希望你爱的人也一样爱着你，希望你讨厌的人都消失在你视线里，希望有一天，你的笑容全都发自内心。
2 . “小眼睛，往前看。小耳朵，注意听。小小手，放端正！”写字的小口号：
3 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
4 . 不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。
5 . 分享沟涌与行动是将知识转化为成果的关键。
6 . 我们一直寻找的，却是自己原本早已拥有的；我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。
7 . 如果把世上每一个人的痛苦放在一起，再让你去选择，你可能还是愿意选择自己原来的那一份。
8 . 爱拼就能赢我行！我可以！四四（）班
9 . 在不幸中，有用的朋友更为必要;在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需;在幸运中，寻找朋友出于高尚。
10 . 集雄心壮志，创锦绣前程。
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