1 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
2 . 苏东坡穿越千年的时空,向我走来
3 . .考点要求:“考查增加语言成分丰富语言信息能力。能力等级E。”要求在已有信息的基础上,运用想象联想等手段,使语句更加充实丰富,目的是将句子说得具体形象生动,做到想象合理,符合规定情境要求。突出重点是扩展语句的关键。
4 . 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
5 . 【参考答案】:黄昏时,我伫立在海边的一个巨大的礁石上,海风迎面吹来,我感觉自己像一个放飞的风筝。我飞上高空,我看到了海欧追逐着怒涛的英姿,我听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。
6 . 把直接引语改成间接引语。
7 . 三按要求写句子。
8 . 呜咽(yànya)踏实(tàtā记载(zǎizài破裂(lialiě
9 . 鸦雀无声的()诚心诚意地()天空蓝得()
10 . 调换句中的词序,不改变句意。
1 . 你的家不是在单元号房间吗?
2 . 毕业典礼上,同学们唱出欢乐的歌声。(基本上没做扩展)
3 . 在毕业典礼上,神采飞扬的同学们,争先恐后地抢着话筒,希望自己的歌声在礼堂里回荡。(重点在描写同学们的神情动作和心愿,没有以“歌声”为扩展的重点。)
4 . 2.一组训练题:
5 . 。
6 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
7 . 五按要求造句。
8 . .根据给定的词语,创设不同的情景,写一段话。
9 . 【参考答案】静谧的夏夜,银河横空,群星璀璨。灿烂的星光隐隐映出村庄周围婆娑的树影。微风掠过树梢,树叶沙沙作响,伴着四周稻田里传来的阵阵蛙声,宛如一曲动听的田园交响乐,令人陶醉。(情景演绎式)
10 . 漂亮①〔指好看美观〕
1 . 是好朋友,我们要按原则办事。
2 . 古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。
3 . .请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句话构成排比。(全国卷Ⅰ)
4 . .情景演绎式扩展。例子见“优化方案”第页(学生阅读)
5 . 和谐是春风与细雨的默契,和谐是小桥与流水的融洽,和谐是蓝天和白云的辉映。(中心阐发式)
6 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
7 . 向希望工程捐了款。
8 . 一(翅膀一(画面一(清泉一(珍珠
9 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢?
10 . 情景二:婴儿呱呱坠地的时候,世界便在他面前竖起了一座桥。这座桥宏伟壮阔,一头连接着生的起点,一头通向不可知的未来。这座桥究竟通向何方,要他自己攀登才知道。
1 . 八在括号内填合适的词。
2 . ④从中取出一部分;⑤收缩。
3 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
4 . 通过本节课的学习,我们掌握了句子扩展的四种形式。现在,请大家再完成第页“高考真题演练”两题。
5 . 一按要求写句子
6 . 下雪了,到处一片白,
7 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
8 . 改为陈述句:_______________________
9 . 天上的星星在闪烁。
10 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
1 . 鲜花开得()时间过得()
2 . 五方法总结
3 . 太阳升起来。(扩句_______________________
4 . 添枝加叶须生动,多重修饰重排序。
5 . .不要误将扩展语句理解为字面上的简单解释或改头换面。
6 . 这件衣服刚洗了一次,就抽了不少。()
7 . 四课堂达标
8 . 它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。
9 . 五在括号里填上合适的量词。一(儿歌一(春雨一(音符一(剪刀
10 . .按照给定的词语,运用一定的修辞手法,写一段话。
1 . .在下面一段话后续写。要求:①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法,②然后写出自己的看法和充分的理由,③不超过字。(北京卷)
2 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
3 . ________________________________________________________________________
4 . 把间接引语改成直接引语。
5 . 【参考答案】:黄昏时,我走在沙滩上,轻柔的海风萦绕在我的耳边,向我诉说着关于海的一个个动人的故事。
6 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
7 . 今天真冷,______________________________________________________________
8 . 早晨,小鸟在________________________________唱歌。
9 . 每闹一次,他们要收几百万钱。()
10 . 泰山日出的景色真美丽。
1 . 课间的校园是最热闹的时候。
2 . 三技巧演练
3 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
4 . 表达方式要恰当,修饰运用在形象。
5 . .选择表达,巧借修辞;
6 . “扩展语句”考查的是将一句话的意思丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力。强调考查考生实际的语言操作能力。“扩展”,顾名思义,就是扩大向外伸展,对于语句来说,就是使语句丰富起来,或者将一个语句扩展成几个语句。“扩展语句”从类型角度来说,也可以以下几方面去设题。
7 . 例:今天真冷,把我的鼻子都冻红了。
8 . 聚(犁(栋(幕(睁(骤(黎(炼(慕(挣(
9 . 时光我们度过一起这快乐的
10 . 天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳。
1 . ()太阳()东山了。
2 . 黄昏时,我漫步海边,海风像一个顽皮的小孩,撩拨我的头发,撩起我的衣角,也撩乱了我的思绪。
3 . (
4 . 今晚的月亮真圆呀,________________
5 . 【参考答案】我坚决反对这种“圣者通吃”的荒唐做法。教育界有教育界的尊严,不能说你在某一个领域干得好,就借此进入其他领域。混淆各个学科界限,这是非常不严肃的事情。教育界的大门尤其要把紧。(续写补写式)
6 . ()以“黄昏我海风”中的“黄昏”为重点,运用想象写一段话。
7 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
8 . 那只大虫被武松使尽气力按定。
9 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
10 . (换成间接引语______________
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