1 . 决战中考，改变命运，屡挫屡战，笑傲群雄。
2 . 答：从结构上看，题文相应，形象地写出雷锋精神不断传递处处发扬升华了主题。注意：回答这样的问题不能就句论句，要联系原文，理解文章的中心意思
3 . 梦想只要能能持久，就能成为现实。
4 . 我此时的心情是平静的，不带着任何偏激的感情色彩。在军训开始之前，军训对于我来说是一道坎，在参加完军训之后，军训是一段让我久久不会忘记的回忆。身体的疲惫其实算不了什么，内心的充实已经一次让你难忘的经历才是最重要的。而军训便是一次让人大汗淋漓的难得经历，一次源于内心的承受。然而这并不只有身体的疲惫，还有精神上的收获。
5 . 九年卧薪尝胆，六月一马冲关。
6 . 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
7 . “要坚持战斗到最后一刻。”
8 . (排比：句式工整，便于吟咏;加强语势，层层递进。
9 . 反映某种社会现象，表现某种主题(记事的文章
10 . 挥洒今朝汗水创造明日辉煌
1 . “就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”
2 . 一个人最大的***是绝望，最大的资产是希望。
3 . 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
4 . 古老的郊区公园里静悄悄的。秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地落在已很久无人清理的小径上。
5 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
7 . 军训虽然已经成为了过去，关于军训的记忆却永久地存在在了我的记忆里。那对于我来说是
8 . 自古成功在尝试。
9 . 生命是一张弓，那弓弦是梦想。
10 . 不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
1 . 现在想想高中的第一堂课真的是意义其然，是阿，吃的苦中苦方为人上人尤其是像我们这些在社会看来被宠坏了的后，我们的坚持不仅仅是对我们自己的交代也是向社会证明我们也可以独立，我们也可以吃苦，我们也能坚持，我们依然烂漫。这是用倔强证明的时代。的确，我们这群经历了残酷中考的高中生应该有更多这样的机会来学会生活，使自己变得更加坚毅。
2 . 使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
3 . 奋斗改变命运，拼搏成就辉煌。
4 . 人不可有傲态，但不可无傲骨。
5 . 奋斗改变命运，拼搏成就辉煌!
6 . 深秋时节，阴雨绵绵。寒冷的雨点浸透衣服，冰冷着肉体。筑路队每天从清早干到深夜。夜里，大家穿着雨水浸透的污泥浆硬了的衣服躺在水泥地上睡觉，相互用体温来取暖。每天吃的是一磅半像无烟煤一样的，有时连这也供应不上。奥力克匪帮也不断袭击。们边战斗，边劳动，到处响彻铁棒和铁锹碰击石头而发出的声音，到处看见在紧张劳动中弯着的脊梁。不久，寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动，刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断，一定要建成这条铁路。来到工地，看到这种景象，极为感动：“钢铁就是这样炼成的啊！”
7 . 坚持不懈，永不放弃。
8 . 笑容在汗水之后绽放，也许我平凡，但我接受挑战。
9 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
10 . 天才是用劳动换来的。
1 . 抒发某种感情(写人或记事的文章
2 . 如果你希望成功，当以恒心为友，以为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
3 . 一个波斯老马车夫把保尔从城里拉到这里。他扶着这位古怪的乘客下车时，忍不住问道：“你干吗到这儿来？这儿没有姑娘，也没有剧院，只有在这儿转悠……你在这儿干什么呢？我真不明白！同志先生，还是坐我的车回去吧！”
4 . 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。
5 . 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
6 . 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
7 . 奋笔疾书，改写人生篇章，挑灯夜读，铸造金色辉煌。
8 . 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
9 . 舍弃有限，赢得无限。
10 . 我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。
1 . 领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。
2 . 保尔没有死于伤寒，他又从死亡线上换气回来了，又顽强地战斗在革命岗位上。
3 . (拟人：把……拟人化，赋予其生命力，使其形象鲜明，更生动地写出了事物……(人和物的相似性的特点。
4 . 自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。
5 . 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。不要等待机会，而要创造机会。
6 . 今天学习不努力，明天努力找工作。
7 . “人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
8 . 宁吃百日苦;不留终生憾。
9 . 奋力拼搏，誓考重点，争分夺秒，再创辉煌。
10 . (对偶：句式工整，语言凝练，表意深刻，给人深刻印象。
1 . “不管怎样我得到的东西要多得多，失去的东西是没法同它相比的。”
2 . 站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
3 . 谁笑到最后，谁笑得。
4 . 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
5 . (反语，褒词贬用，加强讽刺意味，批评……;或贬词褒用，(答题时注意找出贬义词对应的褒义词来答，如：我以孩子的"狡猾"的眼光，这里狡猾是贬义词，实际上写出了孩子的聪明善解人意。
6 . 细节决定成败，天道酬勤。
7 . “当一个人身体健康充满青春活力的时候坚强是比较简单和容易做到的事，只有生活像铁环一样把你紧紧箍住时坚强才是光荣的业绩！”
8 . 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
9 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。
10 . 长江一去无回浪，人老何曾再少年。
1 . 揭示某种道理(记事的文章
2 . 大胆心细，稳抓稳打。
3 . 自律，自尊，自立，自信;静能生慧。
4 . “一年一年的回忆着，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。”
5 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
6 . 做对的事情比把事情做对重要。
7 . 安逸舒适的生活会磨灭人的意志，紧张火热的工作能增长人的锐气。
8 . ***以提升热忱，毅力以磨平高山。
9 . 生时何必久睡，死后自会长眠。
10 . “要全力以赴的工作，像一匹驯顺的马拉着重物爬坡一样。”
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