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映像图书馆活动文案(图书馆文案 高级感)

映像图书馆活动文案(图书馆文案 高级感)



映像图书馆活动文案【一】

1 . 敏于事而慎于言。——孔子

2 . (奋斗是万物之父。——陶行知

3 . 凡是最适应你的个性和素质的书籍,比如说,适应你的知识积累,你的智力储备,你的意愿和志向,总之适应你的整个气质兴趣利益以及你的涵养知识水平智力发展和生活状况的书籍,对你都是最为适宜的。——巴金

4 . (天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

5 . 皇皇不可终日。——礼记

6 . 经验丰富的人用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果

7 . (对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

8 . 道不同,不相为谋。——孔子

9 . 学而时习之,不亦乐乎!——论语

10 . 一最喜无风无雨的夜晚,静品自然,静通心意,静享人世的浮华。也喜风急雨骤时,怀抱一书,沉坐,观自然的风雨变换,悟人生的诡秘莫测。这时,不是在读书,而是书陪我读人生。

映像图书馆活动文案【二】

1 . 读书对于我,是为了扩大眼界,激发思想,达到增长才智的目的,而并非是为了增强记忆能力。——蒙田

2 . 十四我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

3 . 众恶之,必察焉;众好之,必察焉。——孔子

4 . 星星之火,可以燎原。——书经

5 . (停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

6 . 对象:大学城各大学中小学在校学生

7 . No人有山穷水尽时书有柳暗花明处

8 . 二十八读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习,这个观点是错的因为读书本是一种学习,读书能把书里的知识学到自己的脑子里,学习语数英能记住各种那个知识,好读书的习惯每个人都应该养成。

9 . 八读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

10 . 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡薄无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

映像图书馆活动文案【三】

1 . 学而不厌,诲人不倦。——孔子

2 . 二十四我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

3 . 履行爱心社作为公益社团的社会责任。

4 . No爱书吧,因为他是人走向智慧的阶梯

5 . 有了车,工作,无线网/

6 . (志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

7 . 敏而好学,不耻下问。——论语

8 . 如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

9 . 二读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的:“各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛考在火上一样,渐渐地融化。”一般,它在一个人的人生中是起着很重要的作用。

10 . 礼尚往来,来而不往非礼也。——礼记

映像图书馆活动文案【四】

1 . No文明的去借书,礼貌的去还书

2 . 三人行,必有我师焉。——孔子

3 . ●人生短短几十年,无谓压抑自己。《麦田里的守望者》我也会觉得生活不容易,人和人之间简单点多好。多少次,无奈到了嘴边变作无所谓。可至少我还相信自己。相信一切都会有效期限,相信现在,相信一切不愉快,相信明天很残酷,相信好的选择不一定是对的。遇见一些人,一些事,知道自己说的话卑微如空气,但我仍珍视它。千回百转,纵使坑坑洼洼。----不具名

4 . 四阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

5 . (岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

6 . (志不强者智不达。——《墨子·修身》

7 . 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——老子

8 . (锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

9 . 我也写不出童真的字了,只剩下那一张涂黑的纸张

10 . 此外,等资金和书籍筹备完之后,我们将及时与该小学取得联系,由该学校提供一间房间,供我们建图书室。

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