1 . 坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。
2 . 讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益
3 . 难免和痛苦不期而遇,内心不要背叛自己,快乐的人不是没有痛苦,而是不被痛苦所左右!
4 . NO“高真无优”谐音为“高枕无忧”:即工作高效服务真诚无私奉献优质服务
5 . NO全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
6 . ☆不要太在乎,有一天离开了伤心是自已。
7 . D
8 . 星光依旧灿烂,激情仍然燃烧。因为有梦想,所以我存在。你在你的领域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦。
9 . NO大三大三,永摘桂冠!大三大三,雄霸一方,威震四方——!
10 . 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
1 . “宁鸣而生不默而死”,是《胡适的声音》一书的卷首语,这是胡先生一生主张并奉行的人生格言,由此看来,不论在什么语境下先生都会是一个“大右派”。作为一个有深厚旧学背景,在完善的西学教育中成长起来的学者,胡先生在文学哲学史学考据学教育学伦理学等诸多领域均有建树,是真正学贯中西的大家。他的文字晓畅明白,朴实自然,没有精英意识,即使现在阅读也有极强亲近感,很符合他倡导的白话文应该是“活”的文字。
2 . 通读全书后我有一些粗浅的收获:
3 . 苦想没盼头,苦干有奔头。
4 . 世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
5 . 多看看胡先生的研究,会感受到中国传统文化与现代文明的交融,感受到他作为独立知识分子,用独立理性责任正见负责的言论来发表个人思考的行为特点。
6 . NO超越自我追求卓越
7 . 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
8 . 如果这世界真的给你一百个理由去哭泣的时候,你就应该给世界一千个理由去微笑。
9 . 目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。
10 . NO小二:我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
1 . 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
2 . NO挑战自我突破极限。
3 . 挑战自我,永不放弃
4 . NO没有完美的个人,只有完美的团队
5 . 人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。
6 . B
7 . 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
8 . 以诚感人者,人亦诚而应。
9 . 人生,短短三万天,有高潮,有低谷;有成功,有失败;有生,有死。
10 . 坚持做自己,不是一意孤行,而是在市场竞争中,随缘而不变,稳定的贯彻自己的棋风棋路,非达目标,绝不中止。
1 . 生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
2 . 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!
3 . 书本学习是体验别人的;生活实践才是获得自己经验的好途径。
4 . 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
5 . 诀窍,允许孩子充分合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑)。表示开心好奇的情绪密码,都是正面的情绪密码;表示苦恼生气害怕羞愧恶心厌恶,这些都是负面的情绪密码。
6 . 你堂堂正正,就应该相信自己,就不应该摇摆,你能影响多少人是多少人。它代表这你对你自己所讲的东西信念有多少。
7 . 用一流的待遇留住一流的人才
8 . ☆这份感情磨合的好吃力,对不起自己,更加对不起爸妈。
9 . 在学习这个诀窍之前,要先了解孩子天生就会使用的种情绪密码:好奇开心惊奇苦恼生气害怕羞愧恶心厌恶。
10 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
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