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关于别人的经典名言(待人的名言经典语录)

关于别人的经典名言(待人的名言经典语录)



关于别人的经典名言【一】

1 . 无知的人就跟猪一样的盲目,他们嘲笑知识,讥笑学问,鄙夷地把学术的成就一脚踢开,却不知道自己正享受着学术上的一切成果。——《克雷洛夫寓言》

2 . 身为野老已无责,路有流民终动心。——陆游

3 . 在荆棘道路上,惟有信念和忍耐才能开辟出康庄大道。——松下幸之助

4 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

5 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

6 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基

7 . 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

8 . ●读万卷书,行万里路

9 . 谁没有耐心,谁就没有智慧。——萨迪

10 . 云开巫峡千峰出,路转巴江一字流。——吴本泰

关于别人的经典名言【二】

1 . 大路无边,各走一边。——俗语

2 . 为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯

3 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联苏霍姆林斯基

4 . 君子坦荡荡,小人常戚戚。

5 . 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

6 . 病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

7 . 人最凶恶的敌人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢。——高尔基

8 . 修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。

9 . 艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果。——果戈理

10 . 上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。

关于别人的经典名言【三】

1 . 世界会向那些有目标和远见的人让路。——冯两努

2 . 要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定积极果敢,而越无为就越有害。——列夫托尔斯泰

3 . 哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远的持续着,胜利就是你的了。——邓中夏

4 . 我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。

5 . 通往美德的道路漫长而又陡峭。——赫西奥德

6 . 失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。

7 . 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

8 . 你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

9 . 举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。

10 . 无论一个人能完成多大的工作量,也无论它具有多么迷人的人格魅力,如果不学会与他人合作,他将永远无法取得事业的长足发展。

关于别人的经典名言【四】

1 . 天堂有路你不走,地狱无门你闯进来。

2 . 一个人有毅力和决心,能断然强制自己彻底根除不良习性,那是最令人钦佩的。——佚名

3 . 路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

4 . 人心齐,泰山移。——中国谚语

5 . 船载千斤,掌舵一人。

6 . 每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

7 . 只有在集体中,个人才干获得全面发展其才***手法,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。马克思恩格斯

8 . 失败是坚忍的最后考验。

9 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

10 . 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

关于别人的经典名言【五】

1 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

2 . ●不到西湖看山色,定应未可作诗人(宋·晁冲之)

3 . 孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

4 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

5 . 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

6 . ●眼观六路,耳听八方

7 . 友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

8 . 人多势众。

9 . 老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。——孔繁森

10 . 人多好办事。

关于别人的经典名言【六】

1 . 我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

2 . 当失败不可避免时,失败也是伟大的。

3 . 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

4 . 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱《格言联壁》

5 . 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

6 . 走自己的路,让别人去说吧!——但丁

7 . 行路难,行路难,多歧路,路安在?——李白

8 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

9 . 人和万事兴。

10 . 通往邪恶的路是平坦的。——柏拉图

关于别人的经典名言【七】

1 . 最美好的人生途径就是创造价值。——池田大作

2 . 敢问路在何方,路在脚下。

3 . 好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

4 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联苏霍姆林斯基

5 . ●穷天地地之大,竭万物之富,……能天下之情,尽天下之变(金·赵衍)

6 . 除了“爱”以外,世界上最美丽的动词是“帮助”。

7 . 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。

8 . 行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白

9 . ●自古无不晓事底圣贤,亦无不通变底圣贤,亦无关门独望底圣贤(宋·朱熹)

10 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

关于别人的经典名言【八】

1 . 失败是坚韧的最后考验。

2 . 有路必有福,有路必有胜。

3 . 一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达

4 . 一个链条的最薄弱环节是一样的。

5 . 百丈之台,其始则一石耳,由是而二石焉,由是而三石,四石以至于千万石焉。学习亦然。今一事,明日悟一理,积久而成学。——毛泽东

6 . 为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。——冯子咸

7 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

8 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联苏霍姆林斯基

9 . 合作是彻底的信念,没有人能到那里去,除非每个人都在那里。——弗吉尼亚负担

10 . 此山是我开,此树是我栽,要打此路过,留下买路财。

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