1 . 成功者拥有强烈坚定的信念。
2 . 我每安排一个空缺就会得罪一百个人，而任职者也不会对我感恩戴德。——法国波旁王朝国王。
3 . 待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄
4 . 体力越用越好。
5 . 严以律已，宽以待人
6 . 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基
7 . 理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。——威尔逊
8 . 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。
9 . 生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。----（西德尼·史密斯）
10 . 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。华罗庚
1 . 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
2 . 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
3 . 最好的满足就是给别人以满足。拉布吕耶尔
4 . 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
5 . 好事须相让，恶事莫相推。王梵志《全唐诗补逸》
6 . 不养儿不知父母恩。——美国牧师演说家比沏·H·W·
7 . 不怕的人前面才有路。——有岛武信
8 . 大胆是取得进步所付出的代价。——雨果
9 . 我越多地帮助他人成功，我就越成功。
10 . 宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
1 . 合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。
2 . 施比受更有福。（名人）
3 . 人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
4 . 人要懂得感恩，一定要学会感恩。——中国好声音选手刘欢导师队权振东
5 . 世界是属于勇敢者的。——哥伦布
6 . 路见不平，拔刀相助。元马致远《陈情高卧》
7 . 真正的快乐来自于帮助别人
8 . 革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。
9 . 做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。
10 . 为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。－－－（叔本华）
1 . 助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
2 . 反复确认自己是什么，你就一定会成为什么。
3 . 施比受更有福。
4 . 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
5 . 同样的内容对于不同的受众而言会有不同的理解，有时甚至是相反的，出现这样的情况原因是受众的心里情感经历需求以及所处环境等的不同。
6 . 正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。－－（华兹华斯）
7 . 真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。
8 . 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
9 . 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子
10 . 如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心，
1 . 我很乐意接受更多的`财富和更大的成就。
2 . 助人为乐是一种美德。
3 . 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
4 . 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯
5 . 所有的目标都可以被达成，所有的梦想都可以被实现。
6 . 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意妒忌，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基
7 . 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
8 . 助人为快乐之本。
9 . 重要的不是发生了什么，而是要做哪些来改善它。
10 . 凡事发生必有其目的别且有助于我。
1 . 我们平等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——托尔斯泰
2 . 没有比害怕本身更害怕的了。——培根
3 . 责人要宽，责已要严
4 . 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
5 . 临财勿苟得，临难勿苟免。——《礼记》
6 . 一个人之所以快乐，是因为他想要让别人快乐;一个人之所以痛苦，是因为他自己想要快乐。
7 . 延迟不等于拒绝。
8 . 教育的唯一工作与全部工作可以在这一概念之中道德。经典语句
9 . 人有不及者，不可以已能病之。－－（明·薛宣）
10 . 有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。
1 . 希望每个人都怀着感恩的心，每时每刻直到永远。——中国好声音选手吴莫愁
2 . 强者创造事变，弱者受制于上帝给他安排的事变。——维尼《一个诗人的》
3 . 只有付出你才能拥有更多。
4 . 教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己志向自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
5 . 做自己想做的的梦吧。去自己想去的地方吧。做自己想做的人。生命只有一次，机会只有一回。
6 . 帮助老板成功，自己才会成功;帮助老板赚钱，自己就会赚钱。
7 . 严是爱，松是害，不闻不问要变坏
8 . 假如我不能，我就一定要;假如我一定要，我就一定能。
9 . 训你是爱你，宠你是害你
10 . 宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。－－〈左传〉
1 . 有梦想，才有力量;有希望，才会拼命。
2 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3 . 不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。
4 . 显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。
5 . 死是每个人都能做到的，拿出勇气活下去才是勇敢。——罗教·柯迪
6 . 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
7 . 勇不动于气，义不陈于色。——韩愈《爱直赠李君房别》
8 . 如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？——高尔基
9 . 大胆点，伟大无比的力量自会来帮助你。——比锡耳王
10 . 淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
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