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有思想的装逼文案(可以装逼的经典文案)

有思想的装逼文案(可以装逼的经典文案)



有思想的***文案【一】

1 . 智力取消了命运,只要能思考,他就是自主的。一爱默生

2 . 我觉得你们这些有思想的人如果专心致志于解决大问题,那你现在极力要解决的那些小问题,也就自然而然地顺带解决了。

3 . 别说你会改,阻碍我的步伐,浪费我的青春。

4 . 真正的失败是不去拼搏,真正的拼搏有无穷的乐趣;生命的价值是在自己不懈的努力中创造出来的,而生命的意义,更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻体验。

5 . 在众多的教育统一中,统一作业与统一考试弊端最大。而改掉这两个统一所起的效果肯定也很大。允许学生自己布置作业自由选择作业的方式会激起学生的自尊与兴趣,进而增强学生的上进心,允许不及格的同学补考,无疑既保护了学生的自尊又使学生自觉主动的学得了知识教师在这两个改掉中又费多少事呢?

6 . 学生不会不是问题,而是黄金机会,因为这样可以帮助你不断提高教学水平,哪一个优秀教师不是通过指导问题学生而提高自己的教学水平的呢?哪一位大夫不是从治好所谓的疑难病才成为名医的呢?学生不会是黄金机会,双差生是铂金机会,如果能使他们走向成功,那么同时成功的一定有你。

7 . 他一边上学一边挨饿,不可能专心致志地学习,成绩也一天天的落后。有您的支持,他就有一条出路。

8 . 专心致志地艺术能够辅助你成为一个杰出地交易者。也就是说,支配出时间来仔细地思考计划琢磨调查研究分析衡量和选择你地交易。

9 . 有的老师在学生时代喜欢民主型的老师,讨厌专制型的老师,但当了老师后却津津有味地扮演着当年自己讨厌的角色。

10 . 分手时,女人往往光顾着伤心而不知道怎么分得漂漂亮亮。男人理性的思维和雄辩的口才在这时总能派上大用场,他会让你觉得分开是件不可避免而且利国利民的事情。

有思想的***文案【二】

1 . 学生学习习惯是科任教师的脸,学生行为习惯应当是班主任的脸。

2 . 人的思想如一口钟,容易停摆,需要经常上紧发条。—威赫兹里特

3 . 女人喜欢香水。男人不喜欢,因为这样很容易被自己的女人追踪。

4 . “商量”是魏书生成功的秘诀。商量有无穷的力量和好处,老师和学生商量好了,班级就基本不用管了,校长和老师商量好了,就基本不用花多长时间去管理,同一部门的主管和助手商量好了,本部门的各项工作效率就会非常高,因为通过“商量”,所有事情都会想得比较周到周全细致,通过商量,还可以融洽领导老师学生之间同事与同事之间上下级之间的感情,增强自尊和尊重他人的意识,能形成更好的工作关系,这种融洽的工作关系能给老师带来无比愉悦的心情,同时,每位老师又非常珍惜这种工作氛围,自觉地维护这种氛围,无形中增强了学校的凝聚力向心力战斗力,也提高了全体教师员工学生的做人素质,为学校办学水平的提高起到了很好的作用。

5 . 从宏观上看,作为个人是十分渺小的。如果没有学生就没有老师,没有上级及学校的支持就不会有那么多的学习机会,就不会很快成才,包括同事间听课到校外听课参加定级讲课讲课比赛领导听课教研活动参加省市区及全国的各类教育教学研讨会等,这些活动都需要有人安排,都需要花费心思,有的甚至要花很多费用,所以一个优秀的教师成熟的教师都对自己有一个比较正确的看法,从不感到自己多么伟大别人多么渺小,总是谦虚谨慎戒骄戒躁,他们知道,自己的成长是靠大家靠大集体大环境得来的,没有大家的支持仅靠自己的努力是成长不起来的。相反,一些不太成熟的教师却表现出不成熟的行为,一旦有点成就就自觉了不起,工作不再踏实,总是浮在面上,怨天尤人,表现出急功近利浮躁难耐的心态,惟独对自己没有更高的要求,这就需要不断加强修养,因为在世界上,在集体中,个人总是渺小的,不管是主任还是校长,不管是骨干教师还是一般教师,谁忘记了这一条,谁就会走弯路。发展是硬道理,这个发展就在于自己的积极向上的心理不断增长自己才***心理不断创新实践的心理永远要为别人做点好事而少想自己的心理。

6 . 接吻对女人来说,甚至比x更销魂。可男人其实很想省掉这个环节直入主题。

7 . 每一个思想家,一待时机成熟,他的主要思想便不可避免地要寻找出口,其势就像扎刺寻找从化脓的手指上流出去;婴儿从母亲的子宫里寻求分娩;膨胀的果子寻求脱壳而出一样不可阻挡。——茨威格

8 . 爱了不说才会难过自我,一切只是为爱而歌…

9 . 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

10 . 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》

有思想的***文案【三】

1 . 每个新的看法,在开始的时候的确是孤单的少数。——卡莱尔

2 . 思想自由的精灵——莎士比亚

3 . 世界上只有两种力量,一种是剑,一种是思想,而思想最终总是战胜剑。——拿破仑

4 . 有些错误,犯过一次就够了,绝不再犯第二次。

5 . 人的注意力集中于某事,即使霹雳闪电也会充耳不闻。

6 . 如果一切变得乏味,我不介意半途而废。

7 . 独怜京国人南窜,不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》

8 . 身为一道彩虹,雨过了就该闪亮整片天空。

9 . 如果我的爱伤害到了谁,那么我会把我的爱放弃。

10 . ()因某种原因或理由就可以对应该办好而没办好的事加以搪塞。

有思想的***文案【四】

1 . 女人一旦爱上,就能无限给予。男人不会付出太多,这并非天性,而往往是在付出太多过后,发现没有更多了,于是停止无谓的付出。

2 . 我爱有某种丑的美,我爱优雅曼妙的风姿,我爱胜过滔滔雄辩的沉默。我宁可一天十次看到丑。只要其中有闪光新意和智慧,而不愿在一个月里看见一次灵魂空虚的渺小的美。一雷哈尼

3 . 一个学校的办学理念不应仅仅停留在校长个人头脑中,必须将它转化为全体教职员工的共识。

4 . 思想的伟大不在于能否容纳琐碎小事,而在于能否用自己的影响使小事变成大事。对小事漠不关心的人也不会对大事真正感兴趣。——罗斯金

5 . 思考是心灵同它自身的`交谈。——柏拉图

6 . 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——陆游《书愤》

7 . ()教干素质高。这是关键中的关键。这些教干目光长远,思想上追求世界上五年甚至十年后的先进目标;名利上能抛开常人所遵从的名利观,不斤斤计较有关自己的好话坏话不斤斤计较名不斤斤计较那在别人看来很重的利不以物喜不以名悲,能避开尘世的喧嚣,能阅透人生的真谛,追求一种平凡的淡淡的幽静的生活:几片木柴烧水,几个朋友聊天,几部好书相伴,几簇翠竹里看青天——那种精神愉悦身体舒坦自得其乐的生活;工作上同学校共命运同呼吸,不为多干工作怨,不为少得名利烦,从细处着手干,从大处长处对人宽,从心底里感到工作是福帮人是福活着是福。

8 . 故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》

9 . 忍泪失声询使者,几时真有六军来。——范成大《州桥》

10 . 愿得此身长报国,何须生入玉门关——戴叔伦《塞上曲二首》

有思想的***文案【五】

1 . 故国三千里,深宫二十年。——张祜《宫词·故国三千里》

2 . 建立效率高的运行机制是一个学校走在同行前列的重要因素。高效率的运行机制具有以下特征:

3 . “是”和“否”是最古老最简单的两个词,可是它们需要人们最多的思考。一毕达哥斯拉

4 . 老三说:“我没把您的话听进去。我觉得一个苍蝇,该享受时就享受,哪能停在蝇拍上面那个恶心的地方呢?我一般就停在热乎乎的馒头上啦,或者香喷喷的`菜肴上啦,休息的时候非雪白的墙壁不停,所以,目标明显,被拍死了。”老苍蝇叹口气:“唉,太冒险了啊。”

5 . 我就是我,你怎么看我既不需要,也没必要。

6 . 科学是非常爱妒忌的,科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。——德国哲学家费尔巴哈

7 . 学校发展要记住三条:一是让家长看到孩子实实在在的进步,学习上做人上等;一是让孩子感到自己实实在在得到发展,学的知识多了,本领长了;一是让教师感到实实在在的充实舒坦痛快值得且有意义。

8 . 卢卡斯将军专心致志于占领滩头堡,并使装备和车辆登岸。

9 . 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》

10 . 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》(其五)

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