1 . （２）美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
2 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
3 . （１）寒风吹到脸上很痛。
4 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
5 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
6 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
7 . 改为比喻句
8 . 不是……而是：
9 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
10 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
1 . Howaboutthispair?
2 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
3 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
4 . 五按要求造句。
5 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
6 . 夜深了，满天的繁星更亮了，
7 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。
8 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶
9 . 请拼写它。Spellit，pleaseO-R-A-N-G-E
10 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（）
1 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
2 . （）小溪环绕着村庄。
3 . 改换语序，句意不变。
4 . 坚定：
5 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
8 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
9 . 那是他的文具盒吗?---不是。
10 . （１）人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
1 . 课间的校园是最热闹的时候。
2 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
3 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
4 . Isthisyourpencil?Yes,itis
5 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。
6 . 改成陈述句：
7 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
8 . 改为直述句
9 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。
10 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
1 . 下雪了，到处一片白，
2 . 安然无恙：
3 . 改为转述句
4 . 你的电话号码是多少?---是…
5 . Ilikeit
6 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
7 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
8 . 春天到了，田里的麦苗绿了，
9 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
10 . Whatsize？Sizefive
1 . 太阳炙烤着大地，野草似乎要燃烧起来了。（）
2 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
3 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。（缩句）
4 . 斩钉截铁：
5 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
6 . （）水滴（）滴穿（）石头。
7 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
8 . 沮丧：
9 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
10 . ---你好吗?--我很好，谢谢!
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