1 . 小青蛙，你为什么不回家啊(
2 . 如果你是一棵小草，就增添一份绿意；
3 . 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
4 . 分析：句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难，“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。
5 . 仿句：书是，能；书是，能；
6 . 金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(
7 . 战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思感天动地的《离***》？
8 . D于圆了几千年的奔月梦想。
9 . O是_________________，______________。
10 . 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：
1 . 下列句中划线成语使用不恰当的一项是（）。
2 . 肩压痛了，腰压弯了，腿也麻了，可他硬挺着也不放下担子。
3 . ．根据文意再举两个例子，句式与例句相同。
4 . 如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
5 . C
6 . 如同赞美每一个温馨的早晨，我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。借助晨曦，我看见庄严上升的国旗，看见大海激动的波涛，。我要给我们古老而又年轻的国度以衷心的祝福：早安，中国。
7 . 精卫填海传为美谈风和日丽
8 . 书是泥土，能生长万物之精。书是利剑，能斩破黑暗之愚
9 . 初中仿写句子练习专题
10 . 心慌意乱心急如焚心灰意冷
1 . 【仿写】没有云彩的重叠，就没有天空的梦幻；没有百花的盛开，就没有春天的色彩；没有满地的落叶，就没有秋天的意境?
2 . 如果我是一把火，我将温暖人们的心。
3 . 一条小溪流不出浩瀚的江河，一颗星星映不出灿烂的星空。
4 . [分析]运用比喻，喻体必须恰当；
5 . 如果你是夕阳，那快乐就是一抹灿灿亮亮的彩霞。
6 . 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;
7 . 感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。或：感谢藐视你的人，因为他唤醒了你的自尊。
8 . D
9 . 五讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。“言而无文，行之不远”。“属对”如此，“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”“修辞一致”“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。如下面一题：?绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________，_________。?前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可以这样仿写：?蓝色是自由，无拘无束?，?紫色是幻想，神奇瑰丽?，?银色是智慧，光芒闪烁?等。
10 . 的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
1 . 平等是友情中的天平一架，礼貌是交往中的鲜花一束。
2 . 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
3 . 选择了流水，你也就选择了流浪；选择了绿洲，你也就选择了繁盛。
4 . 结构句式要统一；
5 . 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
6 . 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
7 . 希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在，在在??只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
8 . 朋友是午睡初醒的那杯清茶，用无限的甘甜滋润每一份快乐心情。
9 . 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。
10 . 书培育了每一代人。它是智慧的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉；它又是一艘永远启动着的航船，把人们从狭隘的地方载向无限广阔的生活海洋；它还是人类进步的坚实阶梯，导引我们从野蛮的荒漠一步一步迈向文明的乐园。
1 . 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
2 . 答案示例：看见草原奔驰的骏马
3 . 含羞草收拢叶片，那是在告诉我们做人切莫张扬。
4 . 认真阅读下面两句话，仿例②的格式和修辞特点，在③④两句的横线上填写句子，使之与②构成一组排比句。
5 . 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。
6 . -依照下面例句，仿造两个句子。要求句式一致，构成排比，语意畅顺。
7 . 仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。
8 . 幸灾乐祸洋洋盈耳白面书生
9 . 大地能载万物，是在告诉我们要广读博览；
10 . 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？
1 . [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。
2 . 心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡
3 . 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
4 . 青山绿水青海青山奇山秀水峰上有峰
5 . 希望，就是沉沉黑夜中灯塔上的一丝光明。就是沙漠中的绿洲。（就是一方灿烂明媚的天空）
6 . 例：根据下面这句话的格式，仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。如果你是棵大树，就洒下一片绿荫；
7 . 生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；
8 . 思念使诗仙举头望月；
9 . 读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读《格列佛游记》，我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。
10 . 例句：O是一面镜子，让你认识自己；
1 . 思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使爱国诗人铁马冰河入梦??思念使豪放派鼻祖幽梦还乡，相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使诗仙举头望明月，思念使香山居土忆江南春来江水。
2 . 多么能***小青蛙啊(
3 . 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
4 . 春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从___________________________。
5 . 从例句来看，可理解为歌颂“奉献精神”，而歌颂的对象是自然界常见物象。因此，可这样仿写。
6 . 假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；
7 . （从整体上看，结构与例句相符，也使用了拟人修辞格，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写要求。）
8 . 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？
9 . 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；解题分析：
10 . 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
1 . 成熟的麦穗低着头，那是在告诉我们要谦虚。
2 . 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
3 . 选出在括号内依次填入最恰当的一组词语。（）
4 . 宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如大江东去，有的婉约如小桥流水，有的粗犷如旭日喷薄，有的细腻如风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。
5 . ．仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙后的横线上。
6 . 无理取闹强词夺理胡搅蛮缠仗势欺人沾沾自喜得过且过歪风邪气
7 . 只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
8 . 仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同（分）
9 . 她喜欢他，他知道，全世界都知道。他不拒绝，也不明确地表态。她对他的好他全数接受。直到有一天，他说，“你走吧，我有喜欢的人了。”她抬起头不可置信地看着他。他说，“我会补偿你的。”她就哭了，她指着心，“这里空了，你拿什么补偿啊！”心空了那么多，该怎么填补。
10 . 丝，。
1 . 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？
2 . 两人几乎同时撞线，如一阵疾风一样，裁判员惊讶得发呆，过了一会儿才醒悟过来。
3 . 书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
4 . 根据下面所提供的哥白尼的事例，仿照例句的句式，在例句的横线处添上一句跟上下
5 . 如果我是春雨，我将浇灌每处的干涸。
6 . 友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；
7 . 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
8 . 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
9 . ．仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
10 . 滚滚的春雷是她前进的脚步，漫天的云朵是她洁白的裙裾。
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