1 . 读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
2 . 没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。
3 . 秩序是自由的第一条件。
4 . 纪律是自由的第一条件。
5 . (改革如果不讲纪律，就难以成功。
6 . 好好学习，天天向上。——毛泽东
7 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
8 . 法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒
9 . (遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
10 . (一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思
1 . 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
2 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
3 . 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
4 . 吃饭要知牛马善，着丝应记养蚕人。
5 . 惜衣有衣，惜食有食
6 . 在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基
7 . 自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——孟德斯鸠
8 . 节俭本身就是一宗财产（英国）
9 . (秩序是自由的第一条件。
10 . 战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的***。——查·埃利奥特
1 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
2 . 惜衣有衣，惜食有食。
3 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
4 . 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
5 . (学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
6 . 兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。
7 . 精打细算，有吃有穿；大吃大喝，当屋卖锅
8 . ——夸美纽斯
9 . 谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆
10 . (法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
1 . 没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑
2 . 纪律是管理关系的形式。
3 . 节俭是致富的秘诀。（英国）
4 . 谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
5 . 冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。
6 . (没有规矩，不成方圆。
7 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
8 . 勤能补拙，省能补贫。
9 . (在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
10 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
1 . (遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
2 . 粮收万石，也要粗茶淡饭
3 . 学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
4 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
5 . (当取不取，过后莫悔。——施耐庵
6 . 小富由俭，大富由天
7 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
8 . 节制是一种秩序，一种对于快乐与***的控制。
9 . 敏而好学，不耻下问。——孔子
10 . 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰
1 . (不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
2 . 不喝酒，不抽烟，三年省下无数钱
3 . 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
4 . 我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心;不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
5 . 学而时习之，不亦说乎?——孔子
6 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
7 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
8 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
9 . 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
10 . 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
1 . 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯
2 . (战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的***。——查·埃利奥特
3 . (纪律是自由的第一条件。——黑格尔
4 . 不读书的人，思想就会停止——狄德罗
5 . 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
6 . (纪律是胜利之母。
7 . 非静无以成学。——(三国诸葛亮
8 . 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
9 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
10 . (纪律是达到一切雄图的阶级。
1 . 读书志在圣贤，为官心存君国。——(清朱用纯
2 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
3 . 教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
4 . 学校没有纪律便如磨房里没有水。
5 . 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
6 . 没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑
7 . 我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯
8 . 纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫
9 . 学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
10 . 在危险关头，要拯救大家的生命，所有的`人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/257457.html
