when引导哪些从句（when引导从句大全）

when引导哪些从句【一】

1 . 主句是who或which引导的特殊问句时。例如：

2 . Isthereanythingthatyouwanttobuy?

3 . 生命的路上，耐心使你获得力量，耐心使你认清方向；耐心使你坦途疾进，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下看生活。让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中的成功，出发吧！

4 . It’sbelievedthat

5 . 平静的眼神，淡淡的微笑，始终彰显着我们的坚强，可有谁知，坚强的背后，是碎了一地的心，似黄昏后的残阳，美得那么凄凉。

6 . 词义与联系上的区别：

7 . Thespeech,whichhehadwrittenonthepaper,seemedendless

8 . YesterdayImetLiPing,whoseemedtobeverybusy

9 . Thefirstlesson(thatIlearnedwillneverbeforgotten

10 . 天再高又怎样垫起脚尖就更接近阳光。

when引导哪些从句【二】

1 . the book that you borrowed from me yesterday is helen&#;s ,not mine

2 . Thefirsttime(thatIsawhimwasin

3 . ⑦time做先行词,前面如果有序数词或last来修饰时,定语从句用that来引导或省略；如果没有序数词或last来修饰时,既可用when也可用that来引导

4 . Thehouse(which/thatweliveinisnotlarge

5 . Itmustbestressedoutthat

6 . Ishalldoitinthesamewayasyoudid

7 . Thedoctor(that//whom//whoyouarelookingforisintheroom

8 . 以下的形式主语从句句型在雅思写作中都常常用到。希望大家能认真掌握，灵活使用。

9 . Thebabieswhomthenursesarelookingforareveryhealthy

10 . 做定语从句的时间状语

when引导哪些从句【三】

1 . (Isthisthefactory_______wevisitedlastweek?

2 . 他这次考试又没及格，这让他的父母很生气。

3 . ThisisthesamebookthatIwanttoread(同一本书

4 . Asisknowntoall,asmaybeimagined

5 . 在人生的道路上如果拥有蜜蜂一样的精神，永不言败，坚强的去面对生活中的一些繁琐的事情，不会轻易的放弃，顽强地对待自己的生命，在自己的心里要有一种坚信：我一定不能放弃，不管是什么，我一定不能输给我自己！

6 . 精彩的人生是有甜与酸，喜与忧，舒与痛构成的。只有坚强才能承受住其中的痛。唯有痛才能体现出其中的坚强。

7 . the restaurant where we had our lunch last time is in tha th street

8 . It’sestimatedthat

9 . As引导的定语从句可放在主句前,也可放在主句后在很多情况下已经

10 . 引导定语从句的关系代词有who,whose,whom,which,that,as;

when引导哪些从句【四】

1 . theboxwhichisfullofbooksshouldbeemptyassoonaspossible

2 . 这是我读过的最有趣的`小说。

3 . thedogthatiseatingovertherebelongstotheshopkeeper

4 . ThefirstEnglishnovelthatIreadwasATaleofTwoCities

5 . 青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。

6 . Itcannotbedeniedthat

7 . 有了坚强的理由，一切顺风顺水，虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前，显得苍白无力，无所适从。因此，坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景！

8 . I am supposed to know something about science They needn&#;t be kept waiting

9 . Hisspeech,whichboredeveryone,wentonandon

10 . I was warned not to be late Because of his complaint he was not permitted to play cricket

when引导哪些从句【五】

1 . 学会总结是一种智慧。也许，我们天生就没有太高的智商，但我们知道去总结，知道总结自己，同时还知道去总结别人，去劣从优，吸取一切，积累一切有益的经验，融会我们的智商，丰富我们的智慧，成为一个易于生存的人。

2 . YesterdayIwenttoShanghai,whereIwasborn

3 . All the roads were cleared of snow Education must be combined with production labor

4 . 人总是期望平坦和安危的，谁也不想要折磨式的历练。但是它却没有因此而不来，作为被动的承受者，又不想就此妥协，那么，就拿出你的智慧，化腐朽为神奇吧，人生将因此而走向美丽，虽然此属于被迫的性质，也比无所作为要好。歪打正着，亦弥足珍重。

5 . Thisistheverydictionarythatisofgreathelp

6 . whose指人,作定语

7 . as做主语,表语,宾语;先行词可以是一个词,一个短语或一个句子

8 . ThewhitefloweristheonlyonethatIreallylike

9 . 恍然间，听到一声声响，清脆，刺耳，支离破碎。低头，看到的是碎了一地的心。

10 . 从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩，从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女，这其中的含义太深太深，只有坚强的人才能读懂，只有坚强的心才能理解。

when引导哪些从句【六】

1 . Jackcamelateforschool,whichmadehisteacherangry

2 . Hewillgiveyousuchinformationaswillhelpyou

3 . 先行词是all,much,few,little,everything,anything,nothing等不定代词时。例如：

4 . asyouknowasisexpected

5 . 这儿做一点，那儿改一下，将使你的一天（也就是你的生命）有滋有味。这天是你整个性命的一个小原子，是你生命的缩影。

6 . ThisisthebookonwhichIspentyuan

7 . 人的本性可能就是喜欢抱怨，好像现在的生活有多么令人不满意。但是未来不见得就会有多么的完美，我敢肯定。现在就是最美的，幸福就在当下！

8 . Ourschoolisnottheonethatitusedtobe

9 . 带主语补足语的被动句

10 . It was considered a shame to cheat in examination It was found difficult for us to understand him