1 .
2 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
3 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
4 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
5 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
6 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
7 . It’swhite/yellow它是白色/黄色。
8 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
9 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
10 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
1 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
2 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
3 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
4 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
5 . Goodboy好男孩。
6 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
7 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
8 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
10 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
1 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
2 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
3 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
4 . What’syourtelephonenumber?It’s…
5 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
6 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
7 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
8 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
9 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
10 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
1 . 请拨。Pleasecall
2 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
3 . Please pass me my T-shirt
4 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
5 . Iwantapairofsneakers
6 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
7 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
8 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
9 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
10 . Isthisyourpencil?Yes,itis
1 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
2 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
3 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
4 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
5 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
6 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
7 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
8 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
9 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
10 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
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