1 . 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环,将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
2 . 我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
3 . 您用慈爱的光,点亮希望的灯;您用智慧的歌,敲开人生的门;您用纯朴的情,融化心灵的锁;您用平凡的笔,撰写生命的彩。教师节,祝福老师们幸福永远!
4 . 我要用最温馨的爱,报答老师的传业之恩,用最深情的关切,祝福老师笑口常开,用最感激的行动,让老师事事顺心愉快。教师节,送上我最真诚的祝福!
5 . 十六会用数学公式,并不说明你会数学。
6 . 问题是数学的心脏。——P。R。Halmos
7 . “忠心给祖国,爱心给社会,孝心给父母,诚心给伙伴,信心给自己!”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号:
8 . 只要一门科学分支能提出大量的`问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
9 . 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
10 . 令:
1 . “铃声响,进课堂,做好准备把课上。先举手,后发言,遵守纪律我最棒!”上课时师生问好后背诵班训:
2 . 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!
3 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来
4 . 秀出自信展现自我风采!!!
5 . 数学老师:数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室,他的每一步都显得那么的稳重,似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离,一走上那讲坛,便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上,职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙,随后说:“班长,跟我把没有来的同学记下来,我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
6 . 你是伟大的母亲,渐渐抚养我长大;你是美妙的乐声,让我们享受许多,你是好好学习的口碑,教导我们天天向上。教师节来临,祝亲爱的老师节日快乐!
7 . 六学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者引导者与合作者。
8 . 讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。
9 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
10 . 让学生跟我读用:跟我读学生说就说跟你读(Teacher:FollowmePupils:Followyou
1 . 一寸一寸的粉笔,染白您的头发,加减乘除,算不尽您的关爱,虔诚地祝您康乐!
2 . 奋发向上。
3 . 天下最慈祥最关心我的是妈妈,你就像妈妈一样爱我。天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用你们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
4 . 如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您-我的胸怀博大知识精深的老师!如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您我的胸怀博大知识精深的老师。
5 . 喜看数字,加减乘除换算究竟怎样。
6 . 这里主要是让孩子们熟悉学校的班级,自己班上的学生,任课的老师,特别是班主任。对他们休息娱乐的场所要了解,以及饮水问题,吃饭问题等,让他
7 . 听,您的嗓子逐渐的沙哑;看,您的额头又深了皱纹;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天教师节,祝你幸福安康,我的老师。
8 . ,请安静!
9 . 众人拾柴火焰高。诚实守信,()班
10 . 第三环节:安全教育
1 . 拨动记忆的每一根心弦,铭记起成长的每一次涅盘,忘记那些曾经刻骨的辛酸,特殊的日子里总有特殊的情怀,教师节,忘不了每一个良师益友,祝天天愉快。
2 . 十二数学不仅仅是解题。
3 . 九月如期而至,初秋激荡着心绪,十号飘然而来,圣洁的日子带来真挚的关怀;教师节,我们的祝福为辛勤园丁而来,祝愿老师们节日快乐,幸福美满。
4 . (Eyes,eyes,see,see,see
5 . 最爱那一抹夕阳,映红羞涩的天空,将温暖播撒;最爱那一束晨光,通透闭塞的绿叶,把爱意送达。有您的指点,我们才能放飞梦想。老师,我们爱您!
6 . 他不知所措地站起来,看看同学,看看老师,然后低下头看着面前的课本,一只手放在书上盲无目的地指着,一只手拽着一只衣角。满脸通红,过了许久才小声地说,我不知道。
7 . 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让上我们共同庆祝!老师,节日快乐!
8 . 人生几何,点线面体共绘而成;
9 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
10 . 只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。
1 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了,有的同学还在模仿,有的同学在好心地提醒着,答案在多少多少段,还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。
2 . 老师皱皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛,慢慢走过来,用他严厉的眼神盯着他说,你听清楚我的问题了吗?
3 . 四(四()班
4 . 我换成了音符的,学生回应我音符。而且我要生唱的时候要做到点:是坐端正,手放桌子,是眼睛看老师,是嘴巴要合上。
5 . 口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!
6 . 老师,您就是这希望与幸福的播种人!
7 . (,,,Sit,sitstraight
8 . 随手轻挥,空间平面尽出;
9 . 班荣我荣,我为班级添光彩。发进取
10 . 老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
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