1 . 生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。
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3 . 说出的话难道可以不算数吗?
4 . 这个故事使我感动得流泪。
5 . 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
6 . 这件事对于我来说不重要。
7 . 我生来是为斗争的。
8 . 班主任难道不应该以身作则吗？
9 . 第个必须的态度是兼顾业绩和诚信。当我们采取行动时，我们无法忽视业绩，但也不能忽视诚信。我们渴望取得成功，但必须通过符合伦理道德的方式去取得。唯有如此，我们才能取得持续的成功。
10 . 看，雨后的西湖多美啊，像一位女子，难度不是是淡妆美观吗?
1 . 我们周围总是存在机会，但是我们必须张开眼睛敞开心胸才能发现这些机会。拥抱机会，就是要求我们去了解不同的想法，接纳不同于自己的意见，并克服以往生活中已经形成的偏见。通过类似五秒钟机会检测等方法，我们就可以超越自身思想的局限，拥抱他人给予的种种机会。
2 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
3 . 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
4 . 人莫非能够没有一点精力吗?
5 . 虽然这些都是事实，这不是呆气的表现吗？
6 . 难道他觉得自己没有错吗？
7 . 人民不会忘记为国捐躯的英雄。
8 . 你如果上课不认真听讲，作业会做吗？——强调上课不认真你就不会做作业。
9 . 班主任莫非不应该一马当先吗?
10 . 你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句中小学生课本同步造句-名词解释。
1 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
2 . 人们怎样不期望车子能停下来，不期望时刻能停下来?
3 . 春回大地，走在西湖百家争鸣的白堤苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟泛动，三潭映月如宝石般嵌在湖面，你怎样不被她招引呢?
4 . 巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
5 . 难道数学真的这么难么?
6 . 人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象
7 . 莫非你以为没有这样一回事?
8 . 人莫非能够长生不老吗?
9 . 为陈述
10 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
1 . 这幅画是我们班蔡颖画的。
2 . （一）反问句变陈述句
3 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
4 . ，难道数学真的这么难么？
5 . 这样有疑问吗?
6 . 看句子里的有没有否定词“不”有的给删去，没有的给加上。
7 . 这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。
8 . 敢于这样做的人，莫非不是一个英雄吗?
9 . 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变
10 . 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?
1 . 海边上不是还泛着白色的浪花吗？
2 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
3 . 排比句简介：排比句是把三个或以上意义相关或相近结构相同或相似语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚描写细腻形象生动之效。排比句例子：
4 . 海边上不是还泛着白色的浪花吗?
5 . 那浪花所奏的不恰是一首欢喜的歌吗?
6 . ．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
7 . 要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?
8 . ,severalsmallblackspotsonthewireparked,itisnotacutelittleswallow?
9 . 第个必须的态度是以愿景为中心。我们每天为实现目标而奔波，而愿景则向我们展示目标的轮廓。集中精力关注愿景，可以使我们受到激励，并使我们从容应对艰难时刻。（一生）有目标和愿景相伴，我们就能成就伟业。
10 . 他得到这个奖有你的功劳。
1 . ,nothardhowtoharvest?Notlearninghowtohaveknowledge?
2 . ,isitreallysodifficultmath?
3 . 下了一场大雪，地里的害虫被冻死了。
4 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢?
5 . 那人便焦急起来，嚷道，怕什么？怎的不拿！
6 . ,notlabor,eventhefloweralsodonotlive,thisisnotthetruth?
7 . 看到那数不尽的饿青松白桦，谁都会向四面八方望一望。
8 . 这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？
9 . ．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
10 . ．花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
1 . ．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
2 . 这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？
3 . 难道不是吗？
4 . 这点小事，难道还要妈妈操心吗？
5 . ,theseaisnotalsoawhitespray?
6 . 他想：这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？
7 . 没有一个同学说李医生不是好人。
8 . 中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的，中国拥有亿人口，是当之无愧的人口第一大国。
9 . 第二个必须的态度是积极地接受变化。变化是发展的动力，如果我们拒不改变，我们就无法成长。为了消除恐惧并接受变化，我们必须精通倾听和交流的艺术。当我们热情交流开诚布公地说出想法时，我们就迈出了将态度转化为行动的第步。
10 . 莫非那条街不热烈吗?
1 . 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动
2 . 不是自家人，莫非就不应互相关心吗?
3 . 我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？
4 . 他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
5 . ，当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？
6 . 这样有问题吗？
7 . 人与山的关系日益密切，使我们感到亲切舒服。
8 . “低头弯腰。”我说。
9 . 比喻句简介：比喻句，就是打比方，用浅显具体生动的事物来代替抽象难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。比喻句例子：
10 . “登山，是在走上坡路，保持一种低头弯腰的姿势，不仅可以省力，而且会走得更快捷更稳健。”父亲说，诗歌，“一个人在走人生的上坡路时，也要懂得低头弯腰，保持一种低姿态啊！”
1 . 这不是呆气的表现吗？那人便焦急起来，嚷道，怕什么？怎的不拿！（不错，这也很正大。）但是要问你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么？；难道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？（《灯》）虽然这些都是事实，
2 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
3 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
4 . 咱们早就分好了。
5 . 难道打仗就是为了多***人吗？
6 . 生活是一场战争。一世权利属于胜利者!
7 . 功课没做完，不能去看电影。
8 . 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
9 . 真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。
10 . 成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
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