1 . 一鼓作气，挑战佳绩!
2 . 会议的成果是行动。
3 . 凝心聚力，共创辉煌。
4 . 精诚合作，务实开拓。
5 . 互信促发展，合作求多赢。
6 . 三年前，我们的孩子非常幸运的走进了全市乃至全省都是数一数二的幼儿园——温州市第四幼儿园的大门。依稀还记得三年前入园时孩子们那一双双噙泪不舍的眼眸，那一只只紧攥不松的小手；也依稀记得入园时每个教室里老师们热情的笑容园领导们细心的问候；在飘香的饭菜里在嘹亮的歌声里在快乐的游戏里，我们的孩子一天天长高了，长大了，懂事了。三年来孩子们在四幼这个大家庭里快乐地生活，健康地成长，养成了良好的生活习惯，学会了合作与交往；提高了动手表达和思维的能力；更重要的是他们在玩中学学中玩，感受到了学习生活的快乐。
7 . 忠诚合作积极乐观付出开拓勇往直前。
8 . 热烈欢迎来自全县各界的政协委员！
9 . 向政协委员学习，向政协委员致敬！
10 . 卓越的***，企业成功的保证。
1 . “像豆豆这样一年级的孩子，她在学校里所经历的一切，几乎都是她人生的第一次经历，无论鼓励赞扬批评等等，所有的一切，他们真像一张张纯洁无瑕的白纸，老师面对他们的时候想到过吗？我们的一言一行的意义多么深远啊！”看到这些文字，想到我们面前的“白纸”，不禁有些心惊胆战。
2 . 失败铺垫出来成功之路!
3 . 开创新起点，风雨共兼程。
4 . 周到服务盼辉煌
5 . 财富之路，你我铺垫。
6 . 诚信为本，信誉至上。
7 . 信任为本，合作致远。
8 . “班主任的才干不仅表现在渊博的学识，更重要的还表现在善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。”可是我们到底该怎么做呢？
9 . 管好了自我，就等于把别人管好了一半!
10 . 回馈顾客，从我做起，心中有情，顾客有心
1 . 谢谢您这几年来每天把最美的笑容
2 . 不为失败找借口，只为成功找方法。
3 . 互利共赢，诚至金开。
4 . “给学生布置一个作业，回家问一问父母，要他们把父母最艰难的日子学出来。”是个好主意。
5 . 携手前行，共创未来。
6 . 互信铸基石，合作创共赢。
7 . 赢于诚信，合作共荣。
8 . 不善于向下属领悟的领导，值得领悟的地方不多!
9 . 逆势共担当，未来齐分享。
10 . 激荡风云，共冲云霄。
1 . 至诚至信，合作双赢。
2 . 信守不渝，和衷共济。
3 . 扎实推进社会主义新农村建设！
4 . “幽默永远是让自己下台的好办法，也是善意地解决捣乱的好方法。”这才是真正聪明的教师，这样才真正显示出教师的肚量。
5 . “检讨书那东西很讨厌，学生有一种罪证在老师那里的感觉。”其实老师潜意识里也想让学生留下一个书面的证据，看来这种教育方法应该改改了。
6 . 合作共赢，诚信为途。
7 . 带头人须带头做，一把手勿一把抓!!
8 . 万众齐心，千帆共进。
9 . 诚信为本，合作共赢。
10 . 诚信合作，共创双赢。
1 . 聚会精诚，合作多赢。
2 . 热烈欢迎市区督导室领导督学莅校指导!
3 . “在家访时，你要站在孩子的角度上，为孩子讲话，不能够你走了之后，他们就要挨打。”家访不是单纯的告状，主要的目的是更好的教育学生。
4 . 对于如何处理早恋问题，书中给了几条很好的建议——“转移学生的感情注意力；给他们一颗定心丸，毕业以后的联系录，我们已经我他们准备好了；适当地严肃纪律，还是有必要的。”
5 . 雄起南京，互惠共赢。
6 . “让学生时刻注意到，你是他们的整体利益代表，你永远和他们站在一起。”集体的凝聚力也是这样形成的。
7 . 信任闯天下合作筑辉煌。
8 . “学生能做的，班主任坚决不做；学生能够完成的，班主任决不插手。积极引导才是一个聪明的班主任要做的事情。”反省自己，不知不觉中，我们是不是也变成了我们曾经厌恶的唠叨婆了呢？
9 . 合作双赢，共渡时艰。
10 . 大家好,这才是真的`好。
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