1 . 难道打仗就是为了多***人吗？
2 . ⑵暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
4 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
5 . 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险，是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险，是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
6 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
7 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
8 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
9 . 只能看到巴掌大的一块天地。
10 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。
1 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么
2 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴
3 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢
4 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
5 . 朋友是可以一起打着伞在雨中漫步的人，
6 . 死党，等我有了钱，我要用“人头马”美酒给你冲厕所，用美圆给你点烟，用朵玫瑰给你洗泡泡浴，用波音飞机接你上下班，用还珠格格给你当丫鬟，行不？
7 . 工作是船，成绩作帆；
8 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
9 . 星星从不向黑夜许诺光明却努力闪烁，
10 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
1 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!
2 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢
4 . 地球难道不是圆的吗？
5 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
6 . 她还没有端酒怀，就醉了。
7 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的`绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
8 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
9 . 这样有问题吗？
10 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
1 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
2 . 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
3 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗
4 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
5 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
6 . 带有修辞手法的句子——反问
7 . 什么是骄傲？牛呗！
8 . 难道那条街不热闹吗
9 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
10 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天就像出生的婴儿，娇小可爱。
1 . 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
2 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
3 . 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
4 . 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。
5 . 天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
6 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
7 . 什么是勤俭？抠呗！
8 . 心遂人愿，幸福永远！
9 . 难道你觉得自己对吗？
10 . 难道不是吗
1 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
2 . 难道你认为没有这样一回事
3 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？
4 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？
5 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
6 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑
7 . 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
8 . 你觉得有问题吗
9 . 修辞，从狭义看专指比喻拟人等修辞手法，从广义看则包括词语锤炼等旨在增强语言表现力的各种手段。课标规定对修辞知识方面的名词术语不作考察，而是重在实践中的运用。纵观近年来中考对修辞的考查，单独考查修辞的题目将越来越少，取而代之的是与修辞紧密结合的扩写题仿写题题扩展题以及阅读题中对修辞方法的赏析。完成这类题目的基础就是对各种修辞方法的熟练掌握。因此，我们平时不应该忽视这方面的训练。下面有几条短信，可以加深对加深对修辞作用的了解。
10 . 月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
1 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
2 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
3 . 道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。
4 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！
5 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
6 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
7 . 你觉得有问题吗？
8 . 真理它却不会弯腰
9 . 这么重的东西，我怎么拎得动呢
10 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
1 . 要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。
2 . 只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
3 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗
4 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
5 . 烈日下，柏油路都快融化了。
6 . 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
7 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
8 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
9 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
10 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
1 . 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
2 . 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
3 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
4 . 大千世界，哪里没有野花的倩影？
5 . 白云从不向天空承诺去留却朝夕相伴，
6 . 醒来是笑，入睡是甜，
7 . 反复，为了突出某种意思，强调某种感情，故意重复某个词语句子或者段落。作用：不仅能起到强调作者情感充分表达作者思想的作用，还能增强文章的气势。如：
8 . 有这样的可能吗
9 . 中秋节花好月圆，你家圆，我家圆，家家团圆；
10 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
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