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表示要求的句子(直接达到要求的句子)

表示要求的句子(直接达到要求的句子)



表示要求的句子【一】

1 . 也是因为他限制了宽度,所以他们总不是随便弹,总可以弹得非常的好。

2 . 这里有“掀”“冲”等意思。易水送别,荆轲慷慨悲歌,送行的人愤怒不已。这一句形象准确地反映当时人物的心理情绪和场面气氛。《史记·廉颇蔺相如列传》:‘相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。’就是成语“怒发冲冠”的来历。这里,同样可以用成语“怒发冲冠”来解释。

3 . 比如原本平台生意做得好的,自己搞很多很多不好的事情出来,结果被报复平台,却是让自己很受伤了。这样子的事情,我相信我们身边肯定是经常见到的了。

4 . .我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句:

5 . .这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?

6 . 老师对我说,把我的作业本拿给她看看。

7 . 孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想你想得太深。

8 . 小鸟在树梢上高兴地唱着歌。

9 . 松树挺立着。改为拟人句:

10 . .不努力学习,成绩不能提高。

表示要求的句子【二】

1 . .春天来了,大地换上了新衣服。

2 . "冬天到了,北风呼呼地刮着。"改成比喻句和拟人句

3 . 姐姐对我说,我说得对,她就这样做。

4 . 猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。

5 . 拟人句:小草偷偷地从泥土里探出了头。

6 . .特务很狡猾。(改为比喻句)

7 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句:

8 . 在上班的时候,却是是感觉到有点不平衡。干嘛他们都可以天天打麻将,但是我却是不行呢,总是要想着哪里有问题呢。想着他们放假都可以去哪里玩,我却还是要去登记数据。

9 . .秋天,香山的黄栌红了,山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶,好看极了。(答案不唯一)

10 . .同学们说得很高兴。扩句:

表示要求的句子【三】

1 . 只是现在看来,真的很感谢很感谢当初的那段经历,很感谢老板老板娘的高要求。

2 . 比如我们网络上很多大的平台总会有很多的规矩,很多的人也就在骂了。

3 . .春天来了,大地上一切都是新的了。(改写成拟人句)

4 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。

5 . 我们怎能做违反学校规定的事呢?

6 . 当然,我不是说我们不能说平台的不好,连给个建议也不行,也不是说一定要逆来顺受。

7 . 征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始。

8 . 风住了,雨停了,太阳出来了。(改成拟人句)

9 . 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系相互呼应的关系。

10 . 一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

表示要求的句子【四】

1 . 雨下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。

3 . 比如原本平台文字写得好的,自己建设网站,流量也许就没了。

4 . .这一池的荷花难道不美吗?改为陈述句:

5 . .这一池的荷花多美。

6 . 解释为:这里的“顾”为文言虚词,意思是“只是,但是,反而”。“所出”,意思是“从哪里出”。荆轲私见樊於期,动之以情,启发他对秦的仇恨。樊於期痛恨秦国,但苦于无计可施。这和前面的“仰天太息流涕曰”一样,将樊将军复杂的内心世界形象地展现出来。

7 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。

8 . .“鸟的天堂”有鸟。

9 . .这活泼的小孩不是我的好朋友吗?

10 . ——威力洗衣机广告口号

表示要求的句子【五】

1 . 句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

2 . 生活就是一盘棋,你需要用心去下,只有当你有资本的时候你才能赢。

3 . 布谷鸟开始欢快地唱着歌,农民忙着割麦种稻。

4 . ——法国东钢盘型轮胎广告口号

5 . 明明从前连争执都很甜美,现在怎会说句话都能痛一遍。

6 . 威力,威力,够威够力。

7 . .珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句:

8 . 我始终坚信,即使再黑暗的夜也会走到尽头,并迎来曙光。

9 . 也是那个阶段那样子的要求,所以现在看很多的事情都会觉得比那个时候轻松太多。

10 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。

表示要求的句子【六】

1 . .小树像个可爱的小姑娘,在风中摆着小手,跳着舞。

2 . (改成拟人句):

3 . .扩写句子。老师走进教室。

4 . .在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。

5 . 菊花电扇——风凉世界。

6 . 知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。

7 . 珍珠鸟飞回自己的家。

8 . 解释为:这里的“上”为动词,意思是“向上”。“指”,意思是“竖起来”,

9 . 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。改为比喻句。

10 . 雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。

表示要求的句子【七】

1 . .清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

2 . .阳光抚摸着土地

3 . 爷爷脸上皱纹多。(改为比喻句。)

4 . 一方面要尽量使广告口号与其它企业商品的广告口号区别开来,另一方面,必须符合商品的个性,必须表现出企业的服务宗旨或商品的独特功能或其它有关与众不同的东西。一个平淡无奇毫无特色的口号,很难给消费者留下什么印象。

5 . 你要把事情变复杂很简单,但要把事情变简单很复杂。

6 . .和蔼的老师快步走进教室

7 . 改成拟人句:

8 . .改写成比喻句。中秋的月亮很圆很亮。

9 . 鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。

10 . 我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句

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