1 . 牵牛花开心地吹起了紫色的小喇叭。
2 . I’m__doing_________(do/did/doing)somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________(cleans/cleaned/cleaning)thehouse?Thatgirlcan____sing______(sing/sings/sang)Englishsongs
3 . 清晨,淡紫色的牵牛花羞答答地开放了。
4 . 报纸有这么大的魔力吗?——回答是肯定的。
5 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)
6 . 我们是学生,应该遵守学校的纪律。
7 . 影下开着各种小花,招来各色小蝴蝶——它们很亲切地落在客人身上。
8 . 没有一个同学说李医生不是好人。
9 . 在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中"得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!"意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。
10 . 我们在公共场所应该保持清洁。
1 . .在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
2 . 人莫非能够长生不老吗?
3 . 那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
4 . 这人是谁?不是别人,原来是大明。
5 . What________they__________________Saturday?
6 . 那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”
7 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?
8 . Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert
9 . We__________studentsfiveyearsago
10 . Didyou_____watered_________(water/watered/waters)flowerslastweek?Let’s______get_______(get/got/getting)ontheNobusWeoften_______watch____(watch/watches/watched)TVathomeJudydidn’t________go____(went/go/going)toschoolyesterdayHisdad_______works_______(works/worked/isworking)hardeverydayThere___were_________(were/are/was)sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________(studies/studied/study)inamiddleschoolinGuangzhou
1 . What__did_________(did/does/is)thegirldothismorning?It_____willbe_______(willbe/was/is)rainytomorrow
2 . ---When_______he_______---_______
3 . 他想:这无价之宝难道真的要永远被埋没吗?
4 . 难道你认为没有这样一回事?
5 . 任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。
6 . 动词过去式变化规则:
7 . .树像一朵绿色的云,从大地上升起。
8 . 大千世界,哪里没有野花的倩影?
9 . 难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?
10 . 人莫非能够没有一点精力吗?
1 . 牵牛花对着太阳露出来笑脸。
2 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo
3 . 这清白的梅花是不能玷污的。
4 . 这个故事怎能不使我感动呢?
5 . 我们应该相信自己的眼睛。
6 . 古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
7 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。
8 . 字典莫非不是咱们的严师诤友吗?
9 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
10 . ,当农民,难道就不需要文化知识了吗?
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