情态动词should在句中的位置（情态动词should答案）

情态动词should在句中的位置【一】

1 . жать：жу，жёшь，жут；

2 . 我爱的人，我却那么信任他，他为什么还要伤害我呢？

3 . I would like something cheaper。 我想要便宜一点的东西。

4 . 不论我们遇到什么困难，我们都应以乐观的态度相对，把一切困难当作我们的朋友。记住“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句名言，那么你的生命一定会很灿烂。

5 . —Вчерамыучилитекст

6 . 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

7 . 第二天，布朗在刷完牙后，将牙刷认真地放到杯子里了，但这并没有引起母亲的重视。到了第三天，牙刷又被扔到杯子外面。

8 . 布朗正在想问题，听见妈妈的话心不在焉地回答：“知道了。”

9 . 失望次数多了，不管在爱一个人慢慢就变谈了，祝相爱的人好好珍惜自己爱的吧

10 . “成年人之间我一旦不信任你你后续再做多少补救我都认为你仍然在玩套路”

情态动词should在句中的位置【二】

1 . 忍一时的麻烦，可能换来之后长久的风平浪静；退一步，不争一时长短，那么迎接你的可能是如海天般广阔的空间，可以任你遨游发展！

2 . проверятьпроверить

3 . 失望让人的心一次又一次的慢慢破碎到心死，爱到底是什么？

4 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

5 . заыть：зауу，зауешь，зауут；зауь（те）

6 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

7 . 就要开学了，同学们看见操场上满地是草，就下决心要把草除尽。劳动开始，同学们个个像小老虎，弯下了腰，双手抓住草，用力地拔。有的草根听话，只要轻轻一拔就连根拔了出来，可是有的草像在泥土里安了家，怎么也不肯走，同学们用力抓住使劲拔，还是拔不掉。后来，几个小伙伴来帮忙，一双双小手用力抓住那根草，使劲地拔，一张张涨红的脸，像一个个熟透的苹果，只听见“啊”地一声，那颗草终于被拔了起来。有的同学随着喊声倒在泥地上，四周的同学看见了忍不住哈哈大笑起来，多带劲啊!不多一会儿，同学们把操场上的草全部拔掉了。

8 . 透过玻璃窗，我看见楼下的男生也干得热火朝天，大个子吕昆拿把大扫帚，“哗啦，哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起，忽然一阵风把纸屑刮飞了。吕昆见了，立刻用扫帚把垃圾堆按住，向旁边的思雨喊：“请帮帮我，快把刮走的纸屑捡回来。”思雨立即放下水壶，去追飞舞的“蝴蝶”，把它们捡起来用力团在一起，嘴里还嘟嚷着：“看你飞!再飞也匕不出我的手心。”

9 . составлятьсоставить

10 . 但只能说 the people involved/ concerned/ interested

情态动词should在句中的位置【三】

1 . 在扫雪的人群中，我虽然是个小不点儿，北风吹在我嫩嫩的小脸儿上像刀割一样，手指冻得像一根根小胡萝卜，手背冻得像小馒头似的，但我能为这次扫雪出一份小小的力气，心里却是热乎乎的。

2 . 分完工，老师一声令下，大家就热火朝天地干起来。我和小强按照事先用石灰粉画好的圆圈儿开始抡镐挥锹。开始时还挺顺利的挖到一尺多深以后，就有点累了，也不怎么好挖了。按要求应该是挖直径公分的圆桶形树坑，坑壁要直上直下。可这时用镐刨吧，镐把挡着，镐头够不着上;用锹挖吧，坑直上直下，土又铲不出来。怎么办?有了，用手往外掏!于是，我们就用手一捧一捧地往外掏土。树坑终于挖好了，小兰走来，把小树苗放进坑里，用双手扶直扶稳，我和小强就开始填土了。你一铲，我一锹，填上一层土，再用脚用力地踩实，好让小树牢牢地扎根在泥土里，不一会儿就把树坑填满了。接着我们轮番上去踩，踩得实实的。打水浇树的同学来了，“哗―哗―”两桶清清的水倒进了树坑里，慢慢地渗进了泥土中。

3 . 未完成体完成体

4 . 这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。

5 . 不同层次形容词：位于名词前，词序一般为：限观形龄颜国材

6 . “记好了，以后再也不要忘了。”妈妈再次强调。

7 . готовитьприготовить

8 . 颜——颜色，如white，black等。

9 . воить：вожу，воишь，воят；

10 . 观——表示观点的描绘性形容词，如beautiful，interesting等。

情态动词should在句中的位置【四】

1 . 孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。

2 . 失望的次数多了，心就死了，所以也更疼了！

3 . 帕瑞克·摩尔教授最后说：“所以，我希望同学们记住，不管是在车上，还是在你今后的人生中，当你心中只有自己的时候，其实你也把麻烦留给了自己；当你把好位置留给了别人的时候，也就是把方便留给了自己。”

4 . 我和妈妈每人拿了一把铁锨，来到了大玛路上铲雪。只见人们也从四面八方赶来扫雪，连退休的老爷爷老奶奶也赶来了，有的拿着铁锹，有的拿着扫帚，组成了一支铲雪的队伍。而积雪冻在地上可不怎么好铲。一铲下去，才铲了一条白痕，震得手都麻了，铲了半天只铲了一小块地太只见战士们解开棉衣的扣子，脱下帽子，把一块块铲下来的冰雪甩在树下。老爷爷老奶奶们脱下棉手套，用扫帚使劲地把雪推到路两旁。

5 . —ВанячиталраманВойнаимир

6 . 龄——年龄新旧，如old，young等。

7 . some-， any-， no-构成的合成词：修饰不定代词时，形容词后置。

8 . замёрзнуть：замёрзну，замёрзнешь，замёрзнут；замёрз，замёрзла；

9 . авать：аю，аёшь，ают；

情态动词should在句中的位置【五】

1 . 单个形容词修饰名词时，一般要放在名词前。前面常常带有冠词形容词性物主代词指示代词数词等。

2 . It was a rainy， windy， freezing day。

3 . ити：иу，иёшь，иут；ии（те）；шёл，шла，шло，шли；

4 . 失望次数多了，心自然也就死了

5 . 工地上，阵阵笑声就像摇着银铃，小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲，这多像一首动听的交响曲呀!

6 . 小华登在梯子上，轻轻地从枝权上把桃子摘下来，递给下面的小强，小强再把桃子小心翼翼地放进竹篓里。

7 . 来了，几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁锹插人雪堆的底部，喊着“一，二，三!”便使劲儿地推起来。

8 . All people， young or old， should obey the law。 所有的人，无论老少，都应该守法。

9 . 俄语中大部分动词有未完成体和完成体两种形式，叫做体的对应。一个动词的未完成体和完成体形式，词汇意义是相同的，因此不能看作是两个不同的动词。

10 . 分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下，队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎，一马当先;女同学也不甘落后，冲锋在前。看，十几把铁锹上下挥舞，十几个簸箕来回运转，十几辆小车穿梭般南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象。