1 . 淡然的姿态，泰然的处事，不争不嗔，不怒不怨，学会低调，懂得藏拙，大智若愚，韬光养晦，这未必不是养生的最佳境界。所谓不急不恼百年不老，不懒不谗益寿延年。
2 . 教师：你们看，我今天戴了一条特别好看的项链，要去参加舞会。好看吗？都有什么颜色？
3 . 原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可原来把握眼前才是最重要的。
4 . 因思人事苦索绕，离愁别恨，无限何时了?
5 . 秋高气爽，人寿花香；彩云追月，盛世和祥。登高临望，有把酒临风之概；菊酿成杯，有对月相贺之意。春光即逝，莫引秋殇，今是重阳，来曰且追。
6 . 望阙云遮眼，思乡雨滴心。——白居易《阴雨》
7 . 不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡。
8 . 幼儿可以把自己的节奏歌唱
9 . 只要认为是该坚持的就一定能坚持下去。除非放弃是更好的选择。
10 . 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
1 . 每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。
2 . 《谢谢你祝我生日快乐》谢容儿
3 . 感激爱情。因为爱情，素不相识的男人和女人才走到了一起；因为爱情，一切都是幸福的模样；因为爱情，我们的心灵才起了波澜。一个拥有爱情的人会快乐很多，生命也会因爱情而更加璀璨。感激爱情，会让爱情升华，是在给爱情新添更多激情。每个人都有爱与被爱的权利，但学会了感激爱情的人，他（她）的爱才更深爱情之路才更长。
4 . 唯一的出路还是学习。
5 . 游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。——郑谷《鹧鸪》
6 . 都来此事，眉间心上，无计相回避。
7 . 仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。——元稹《远望》
8 . 教师边引导边操作。
9 . 浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》
10 . 静坐常思己过，闲谈莫论人非。
1 . 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
2 . 忽然归故国，孤想寓西陵。——周贺《冬日山居思乡》
3 . 何处积乡愁，天涯聚乱流。——张乔《江上送友人南游》
4 . 如先穿红色，红色后面穿蓝色，蓝色后面再穿红色……
5 . 请幼儿自己动手穿项链。
6 . 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
7 . 日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。
8 . 呆呆的看着电脑，慢悠悠的敲打着键盘，想发泄一下心中的沉闷，却也只是敲出了这些无聊的字儿。耳机里面依旧是熟悉的旋律，心也不自觉的痛了一下；今晚的心情又将烙印在这些歌曲中。你选择早早的睡去，是因为我的缘故吧！时间却也不早了，我也要睡觉了。希望一觉之后，依旧是之前的我。
9 . 带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。
10 . 悠悠兮离别，无因兮叙怀。
1 . 教师引导幼儿观察并说出项链的颜色排列规律——红蓝红蓝红蓝。
2 . 故乡，是游子儿时记忆中片断，游子越理越无法理处头绪，越来越无法剪接出来完整的画面。
3 . 《今天是你的生日》刘春美
4 . 鼓励幼儿用声势表现自己的创编，如：乒－乓－乒－乓拍手拍腿拍手拍腿。
5 . 不忍十年寒窗苦，何能一步中状元。
6 . 念我何留滞，辞家久未还——马戴《落日怅望》
7 . 《生日快乐狂欢曲》王绎龙
8 . 在游戏活动中引导幼儿感知排序。
9 . 流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
10 . 努力坚持必有成果，会更上一层楼的。
1 . 戍客望边邑，思归多苦颜。——李白《关山月》
2 . 追求不是为了给人看的。
3 . 重阳重读你的美，一定养眼又健康。重阳重画你的心，一定可爱又善良。重阳重唱你的歌，一定知礼又孝顺，亲爱的重阳节咱回家看看咱爹妈。
4 . 有时候，我们会突然爱上一个人，没有理由，无法抗拒，甚至连见面的都来不及准备，更没有事先的约定。这个人，此后可以占据你所有爱的空间，即便隔着千山万水。
5 . 明朝望乡处，应见陇头梅。——宋之问《题大庾岭北驿》
6 . 如同既是解药也是毒药的时间；距离可以产生美，也可以加深距离。
7 . 人是会改变的，不放弃，不岐视，才能让更多人跟上社会进步的节奏。
8 . 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?
9 . 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
10 . 感激大自然。我们生活在大自然的怀抱里，大自然还为我们提供了阳光空气水矿产……所以，大自然是我们最好最亲密的朋友，我们必须感激它，而不是霸占它破坏它。感激大自然，我们应该从节约每一滴水少开一天车少用一张纸做起。大自然是我们共同的母亲，如果我们不感激它，它应该会因孕育了我们而后悔吧？
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