1 . 月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。
2 . “师”与“帅”教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄调兵遣将,让学生冲锋陷阵攻城略地。
3 . 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
4 . ()续写的句子要合乎文意,使各段文字衔接顺畅,文意贯通。
5 . 生命长河,若波澜不惊,则显得平庸;
6 . 秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。
7 . 成熟是风雨之后的彩虹,长夜过后的黎明。
8 . 时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁;
9 . 人生苦短,生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时,也隐约感受到生命的跳动。
10 . 成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷;
1 . 我爱雨水,因为它洗净我的灵魂。
2 . 泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。
3 . 理想的阶梯,属于迎难而上的人。光明的灯塔,属于不懈探索的人
4 . 春天,农民播下的是种子,想的是秋天的收获。今天,我们播下的是希望,想的是未来的成功。
5 . 人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
6 . 美丽的浪花,是在与礁石撞击中开放的;
7 . 如果四季是本书,春就是浸满淡淡清香的扉页。如果四季是阕曲,春就是轻灵跳跃着的前奏。如果四季是情绪,春就是微微飘洒开的愉悦。
8 . 成熟是蜡炬成灰泪始***执着,桃李满天下的欣慰;
9 . 友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
10 . ________________;______________________;___________________________________。
1 . 人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。
2 . 人生的价值,是在生命追求中显现的。
3 . 没有欢乐的人生是悲哀的;没有忧愁的人生乏味的。
4 . 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;
5 . 茶是简单的,但淡淡悠悠中凝着惬意的清香,展现着清雅而朴实的魅力。
6 . 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
7 . 医生的白褂上沾着鲜血,不,那并非鲜血,它是医生撒出的灿烂的光辉。
8 . 成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷;成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著,“桃李满天下”的欣慰;成熟是穿越惊涛骇浪的勇气,成功到达彼岸的喜悦;成熟是爱与欢笑的凝聚,生命内在与外在的和谐;成熟是一首优美的诗,一朵芳香四溢的蔷薇;成熟是风雨之后的彩虹,长夜过后的黎明。
9 . 无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子,还是付出一生辛劳创作《人间喜剧》的巴尔扎克;无论是徒步穿行两极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的李克汉森,他们的经历告诉我们:只有不断拼搏才能成功。
10 . 记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔;
1 . 如果一个孩子生活在磨难之中,他就学会了坚韧。
2 . 我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。
3 . 祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是森林,我就是森林里的一棵树;祖国是高山,我就是高山上的一块石头。
4 . 感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难
5 . 少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;
6 . 书籍是净化心灵的清洁剂,书籍是打开智慧大门的金钥匙。
7 . 我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光;我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着堕落,且在堕落之时,会让自己毁灭。
9 . 人生应如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;
10 . ()内容要有一定的哲理性。
1 . 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯
2 . 友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
3 . 如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就点缀一点春意;如果你是一根栋梁,就擎起一座座大厦;如果你是一块木屑,就放出一丝光热。
4 . ()_____________________________________________________________。
5 . 如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;
6 . 宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗。元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。
7 . 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的`人,任月出月落;我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;
8 . 梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃***的严霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
9 . 花朵把春天的门推开了。绿阴把夏天的门推开了;硕果把秋天的门推开了瑞雪把冬天的门推开了。
10 . 我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着堕落,且在堕落之时,会让自己毁灭。
1 . 春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
2 . 温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧
3 . ________________________________________________________________________________________________。
4 . 人生是建筑历史的一块砖瓦,人生是与风浪搏斗的那双橹,人生是万绿之源的绚丽花朵,人生是帮助别人攀登的阶梯。
5 . 王昭君不是一个人物,而是一面书写着民族团结的大旗;昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。
6 . 万里长城,犹如一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,它是中华民族不屈不挠精神的象征;东方明珠,好像一枚待发的火箭,矗立在黄埔江畔,她是我国迈向现代化的见证;中关村,宛然一座拔地而起的丰碑,坐落于北京大地,她是祖国未来发展的标志。
7 . 生活是那丛木樨花幽幽的芳香。
8 . 痛苦既可能是万丈绝壁,也可能是帮助你成功的天梯。
9 . 太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
10 . 慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。
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