1 . ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
2 . 有量的积累，才有质的飞跃
3 . 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江民
4 . （共分，每题分）
5 . 请把陈述句改为拟人句
6 . 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配，可将“强壮”改为“强健”。
7 . 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
8 . （）语序不当
9 . 一是主语和谓语不搭配，如：
10 . 环境不会改变，解决之道在于改变自己
1 . 有高度的自由，才有高深的科学。——徐复观
2 . 爸爸把我的书拿走了。
3 . ②动宾搭配不当例如：在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了多个歌舞节目。（把“发扬”改为“发挥”（展示））
4 . 要成功，先发疯，下定决心往前冲!
5 . 例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
6 . 全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!
7 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。
8 . 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
9 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
10 . 科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践与的呼声。——斯大林
1 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）
2 . ⑻这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
3 . （句子应是走上……的道路）
4 . ⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。
5 . 例时钟“当当当……”敲了下，我断定他今晚大约不会来了。
6 . 科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基
7 . 科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。——杨振宁
8 . ①缺主语例如：通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。
9 . （没有谁不会想象不出等于说谁都想象不出，推测原意就是谁也想象得出。）
10 . （表数量的“许多”应紧靠中心短语）
1 . 另一种情况是缺少宾语的中心语，如：
2 . 科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚
3 . （）成分残缺
4 . ②缺谓语例如：佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。
5 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
6 . 科学常是在千百次失败后最后一次成功的。——徐特立
7 . 请把感叹句改成反问句。
8 . 例子：街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。
9 . (应删去“通过”或“使”。
10 . 科学本身并不全是枯燥的`公式，而是有着潜在的美与无穷的趣味，科学探索本身也充满了诗意。——周培源
1 . 这个句子误认阵风为主语，其实主语应是稻浪。修改的方法是，在恰是前加上稻浪。
2 . ⑥否定与肯定搭配不当例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。
3 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！
4 . 不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香
5 . 缺少主语又分两种情况。
6 . 科学，劳动，实际工作？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。——冈察洛夫
7 . 春风吹战鼓擂,今年中考谁怕谁!
8 . 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
9 . 科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦
10 . 一是动词和它的宾语不搭配，如：
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